人教版七年级生物下册第五章《人体内废物的排出》教学设计.docVIP

人体内废物的排出复习教案 一．复习目标 1.知识目标： 1、排泄与排遗的区别，并描述其他排泄途径。 2、人体泌尿系统的组成及各部分功能。 3、尿的形成和排出过程。 2.能力目标： 学习梳理、汇总、概括知识网络的能力。 综合解决问题的能力。 3.情感态度价值观： (1)形成人体结构与生理功能相互适应的观点。 (2)关注人体健康 (3)增强环保意识。 二．重点： 泌尿系统的组成和尿的形成、排出过程。 难点： 尿的形成过程。 四、教学策略 在学生对知识有一定掌握的基础上，和学生一起回顾学过的知识，引导学生以知识网络的形式将整章的内容进行梳理、整合、概括，让学生对知识形成条理化归总。再给学生安排典例分析、拓展延伸等任务，每个任务让学生独立完成典型题目，然后从反映出来的易错、易混的知识点，根据难易程度，老师直接针对问题做适当的引导，或在小组内先讨论，再引导学生得出答案。 五、教学用具：多媒体课件 六、教学方法：练习、讲解、讨论、总结 七、教学过程 课前小游戏 导入新课 唐代诗人孟郊有句非常著名的诗，谁言寸草心，报得三春晖。这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出来自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。他，就是2004年感动中国人物之一，捐肾救母的田世国。他的母亲患了尿毒症，大家知道尿毒症是由身体哪个部位病变引起的吗？ 生答：肾脏。 对。肾是人