六年级安全环境备课.pdfVIP

课题 7、给生命多一份保险 时间 . 地点 教室 课时量 1 第 1 课时 1、引导学生学习有关保险的功能与性质 活动 2、帮助学生了解保险的种类、购买保险的方法以及理赔的主要程序。 3、认识保险的重要性 4 、如何在实际生活中运用保险 目标 教师 搜集关于保险的资料图片，制作内容丰富、生动形象的课件以辅助 课前 课堂教学。 准备 学生 搜集保险相关资料，如何给自己买一份满意的保险 准备 准备 活动过程基本环 设计目的 教与学活动 活动反思 节 调整措施 一、导课 创 设 情 师投影出示： 2006 年 6 月 9 日，在一次 境，激发 体育课上，锋锋的头部被摔伤， 经医生诊断， 兴趣 发现其头颅内严重积血， 有生命危险， 需要 马上住院手术。 当日，锋锋在医院接受了手 术。住院期间共花费医疗费 129255.9 元。 由于锋锋郁保险公司在约定的保险期间发 生了意外伤害事故， 保险公司依法承担了相 应 的 保 险 责 任 ， 及 时 赔 付 保 险 赔 偿 金 129255.9 元，解决了他们一家沉重的经济 负担。 讨论：看了刚才的事例你有什么感想？ 引导学生发表自己的感想。 教师小结：这一典型的事例让我们认识 到保险的作用如此大， 给锋锋一家解决沉重 的经济负担，因此为保证家庭生活的安乐和 社会的稳定，我们每个人都给生命上一份保 险。 二、新授 认识保险 一、 的种类、 1、课件出示保险的种类，及各自的保障功 保障功能 能。 2、学生阅读后并交流。 3、师总结：目前少儿保险基本可以分为三 类：少儿意外保险、 少儿健康医疗保险、 和 少儿教育储蓄险。 4 、引导学生认识他们各自的保障功能。 . . 少儿意外保险是儿童最需要的一份意 外保险。价格大