护理专业化发展 课件.pptVIP

* “十一五”我国护理发展成绩斐然 2005年卫生部公布实施《中国护理事业发展规划纲要（2005—2018年）》，明确了“十一五” 时期护理工作的发展目标、工作重点: 大幅度增加临床一线护士总量； 合理调整临床护士队伍结构； 培养临床专业化护理骨干； 加强护理质量管理； 发展社区护理； 推进护理教育改革、发展中医护理等。 * 2018年《护士条例》保障护士权益 国务院公布实施《护士条例》首次从立法层面维护护士 的合法权益，明确护士权利、义务，规范护理行为，是促 进护理事业发展的又一重要举措。 条例着重规定了四方面内容： ——保障护士的合法权益，在全社会形成尊重护士、 爱护护士的良好氛围。 ——严格规范护士的执业行为，促使广大护士尽职尽 责，全心全意为人民群众健康服务。 ——强化医疗卫生机构的职责，维护护士的合法权益。 ——建立护士准入制度，保证护士队伍的基本素质。 根据《护士条例》，中华护理学会向全国护士发布 了《护士守则》——职业操守、行为准则。 * 《护士条例》第34条二款： 本条例施行前，尚未达到护士配备标准的医疗卫生机构，应当按照国务院卫生主管部门规定的实施步骤，自本条例施行之日起三年内达到护士配备标准。 * 马晓伟副部长的讲话 ——2019.2.14全国医疗管理工作会议上 2019年将进一步推进优质护理服务工作，至少要在50%的三级甲等综合医院中实施，实施优质护理服务病房的覆盖面要在50%以上；二级医院中至少要有40%的地市级医院、20%的县级医院实施优质护理服务。到2019年底，全国所有三级医院病房实际床位数与护士数量的比例不得少于1：0.4；每名责任护士平均负责患者数量不超过8人。 * 马晓伟副部长的讲话: 在公立医院改革的形势下，广大护理工作者要承担更多临床护理任务，在保障医疗安全、提高服务质量、促进服务范围延展、改善患者体验、和谐医患关系等方面发挥更为重要的作用。 ◆ * 我国护理发展的三个层次： 护理专业：是培养具有护理专业技术和实践能力人才的过程。——护理教育 护理事业：是指广大护理工作者树立明确的目标，运用自身专业知识，不断为医疗卫生事业发展做出重要贡献的持续性活动； 护理产业：是指整个护理队伍要面向社会，不仅要为人民群众提供优质的护理服务，而且要把护理事业发展壮大，包括产生一定的经济效益，从而实现患者受益、社会认可，护理工作者的劳动价值得到体现的目的。 * “十二五”期间，护理产业的发展将摆在我们的面前，护理服务空间将迅速扩大，从城市到乡镇，从医院到社区，从医疗到预防，从急救到康复，到处都有护士从业的岗位，我国护理事业将会从单一的临床护理，逐步形成多层次、多专业、多领域，面向基层、面向社会、面向大众服务的新格局。 * 提示： 护士队伍“量”的激增是护理实践发生“质”的飞跃的必要条件，是实现护理工作贴近患者、贴近临床、贴近社会的重要条件。 护士队伍数量的增长为提升和扩大护理服务能力奠定了基础。 * 为专业人才的成长搭建平台 人才培养的目的是重在使用，要让那些训练有素、专业角色鲜明、专科精深又掌握现代科技手段的护士充分发挥作用，提高护理专业水平，促进护理服务的创新。 通过建立普通科护士→临床专业护士→“APN”的培养制度，配套、分层设置护士岗位，并与岗位职责、技术要求、职称晋升有机结合，科学管理护士队伍，提高临床护理水平。 * 2018年全国护理大会部署开展优质护理服务示范工程活动 加强护理工作是医药卫生体制改革特别是公立医院改革的重要措施。 护理工作与患者的接触最直接、最连续、最密切、最广泛，不仅直接影响着患者在就医过程中的体验和感受，而且关系到医疗行业和医院服务面貌的改变，因此，护理工作在改善服务，为人民群众送温暖、送方便、送关爱、送扶助，提升人民群众满意度方面具有优势，大有作为。 在完善医疗卫生服务体系的过程中，需要构筑无缝隙的、连续的医疗护理，服务于人生老病死全过程。 我国护理工作的内涵和外延、质量要求都将随着社会发展而扩充和提高 思考——护理实践发生“质”的飞跃的开始 2009-4-13 * * “示范工程”活动推广见效快，正在由卫生部重点联系单位到面上铺开，从部属部管单位到省级，再到各地基层，正在由浅入深、由易到难地稳步开展。” “从全国来看，凡是行动起来的医院都取得了显著成效。据统计，全国有1251所三级医院、9600多个病房开展——在22个省市区的辖区内所有三级医院都已开展，其中有297所医院实施面达到了50%；有93所医院的实施面达到了100%。试点病房在护理工作模式、工作内涵等方面不断深入，得