- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中小学个性化辅导专家
精锐教育辅导讲义
学员编号: 年 级:高三 课时数:3
学员姓名: 辅导科目:英语 培训师:Cindy Rao
课 题 高三英语
授课时间:2016.4.30 12 :50-14:50 备课时间: 2016.4.27
教学目标 高考重要句式之虚拟语气、倒装句 作文预测二 高考考纲重点词组详解一
重点、难点 重要句式
考点及考试要求
教学内容
.
虚拟语气
精锐教育网站: 1
中小学个性化辅导专家
①if 条件状语从句用法:
条件从句 主句
与现在事实 did/ were should/would
相反 /might/could do
与将来事实 did/were/sho should/would
相反 uld do /might/could do
与过去事实 had done should/would
相反 /might/could have
done
注意:如果 if 引导的是真实条件句(译为“是否”)时,无需用虚拟时态。
②if 引导的虚拟语气的倒装(部分倒装):
省略 if 的虚拟条件句中,从句谓语动词有were 、had 、should 等词时,可将 if
省略,把 were 、had 、should 移到主语之间(句首)。
例:if I were a bird ,should/would/might/could.
=Were I a bird ,should/would/might/could.
③常见宾语从句中的虚拟语气: 过去: had done
wish/if only/as if +句子 现在:did/were
精锐教育网站: 2
中小学个性化辅导专家
将来:would/could/might/should do
④常见动词后面宾语从句的虚拟语气:
表示“要求、建议、命令”,常见有:
advise/suggest/recommend/insist/require/request/demand/order 等。
从句的谓语动词用“should + 动词原形”,其中should 可以省略。
例:I insist that he (should)go with us.
注意:当 insist 译为“坚持认为”、suggest 译为“表明”时,无需虚拟语气。
⑤主语从句中的虚拟语气:
(1)It be + adj.+ that... (should)...
常见 adj.有:necessary
您可能关注的文档
最近下载
- 《信息技术与人工智能[Windows 10+WPS 365]》教案 项目三 数据洞察——WPS电子表格处理.docx VIP
- 23CJ87-1 采光、通风、消防排烟天窗(一)(1).pdf VIP
- 高中数学情境化教学中的AI辅助教学策略研究与应用教学研究课题报告.docx
- 水稻机收减损技术课件最新完整版本.pptx VIP
- 第二章-品牌管理基础课件.ppt VIP
- 三年级英语经典测试题听力及答案.docx VIP
- 机械制图习题集刘合荣课后习题答案解析.pdf
- 《信息技术与人工智能[Windows 10+WPS 365]》教案 项目二 文字管家——WPS文档处理.docx VIP
- 延迟焦化之分馏系统.pptx VIP
- 智能护理:人工智能驱动的医疗创新.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)