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爱的力学阅读及答案 【篇一：爱的力学】 自己的学生们：在力学里， 物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳 棋弹子，如果从十万米的 高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。 如果是一只乌鸦和一架 正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机 一瞬间撞出一个孔来。 他 说：这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别 抱幻想把高空里掉落的东 西稳稳接住，即( jigrave; jiacute; )使是一粒微不足道的石子。 那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了， 他的妻子惊恐万分地告诉 他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在 楼顶边缘要练习飞翔。 他的心一下子就悬到嗓子眼，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及 穿就赤着脚跑出去了。他 赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。 他的女儿穿着一条天蓝 色的小裙了，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模 (m uacute; m oacute;) 仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿 欢快的叫了一声就从楼顶 上起跑来了，很多人吓得啊了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多 学生紧紧抱住他的胳膊， 看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然 推开紧拉他的学生们，一 个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。 啊 mdash;mdash; 随着一声惊叫，模糊中他只觉得接住了那团蓝云 两天后，他醒来了 在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其他的力学， 爱是灵魂里惟一的一种 力。 1、在短文中括号里选择正确的读音，在下面划 。(2 分) 2、联系上下文写出下列词的意思。( 2 分) 屡次――次数很多 惊慌失措―― 形容内心十分慌乱害怕 3、简要概括这篇文章的主要内容。( 2 分) 明知道高空中坠落的物体十分危险的情况下，作为力学专家的父亲 还是义无反顾的去接高空 落下的女儿，彰显了人与人之间爱的伟大。 4、当老师的女儿从楼顶跳下时，很多学生们紧紧抱住了他的胳膊， 为什么？因为老师告 诉他们高处坠落的物体力量十分巨大 而老师却一个箭步迎了上去， 为什么？因为 父亲对女儿的爱。( 2 分) 5、你怎样理解？( 2 分) 答案示例：父亲对子女的爱是与生俱来的本能，它无法用一般的认 识去理解。 【篇二：理论力学习题答案】 学习者可以通过各种形式阅读与学习，按照学院对教学工作的要求， 为了满足学习者使用不同媒体学习的实际需要，通过各种渠道收集、 整理了部分习题及参考解答，仅供学习者学习时参考。由于理论力 学的题目解答比较灵活，技巧性也比较强，下面这些解答不一定是 最好的方法，也可能会存在不够完善的地方，希望阅读时注意之。 学习理论力学课程更重要的是对物理概念的掌握与理解， 学习处理问题的思想与方法，仅盲目的做题目或者阅读现成的答案， 很难达到理想的结果。 质点运动学习题与参考解答 一、质点运动学思考题 (1.1) 如思考题 1.1 图所示 , 岸距水面高为 h, 岸上有汽车拉着绳子以 匀速率 u 向左开行 , 绳子另一端通过滑轮 a 连于小船 b 上, 绳与水面交角为 ?, 小船到岸 的距离为 s. ?的关系为 : 则 u 与 s ?cos? ；(2) u??s?cos? ；(3)s??ucos? ；(4) s? ??ucos? (1)u?s e(1.2) 在参考系上建立一个与之固连的极坐标系 , 但其单位矢量 r ?e 和? 随质点位置变化而改变 , 这是否与固连相矛盾 ? 是否说 ? v(1.3) 质点沿一与极轴 ox 正交的直线以 0 做匀速运动 , 如思考题 1.3 图所示 . 试求质点运动加速度在极坐标系中的分量 ar 和 a?. 思 考题 1.3 图 杆oa在平面内绕固定端o以匀角速？转动.杆上有一滑块m, 明极坐标系是动坐标系 ? 思考题 1.1 图 ？u 相对杆以匀速沿杆滑动 , 如思考题 1.4 图所示. 有人认为研究 ？ m 的运动有如下结论 : (1) ar=0, a？=0, 故 a=0 ； (2) o 为 oa 转动中心 , 所以在自然坐标法中向心加速度指向 o 点. 试分析 上述结论是否正确 .思考题 1.4 图 思考题参考答案 (1.2) 坐标系与参考系是否固连 , 决定于坐标曲线组成的空间网格是 否与参考系固连 , 与 单位矢量是否变化无关 . ？a？a？？0a(1.3) 因？0, 故 r. (1) ar？0, a？？0; (2) 加速度指向曲率中心而非 o 点. 二、质点运动学习题及参考解答 【1.1】沿水平方向前进的枪弹，通过某一距离 s的时间为t1，而 通过下一等距离 s 的时间为 t2. 试证明枪弹的减速度