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- 2020-05-13 发布于河南
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《登飞来峰》导学案
学习目标:
学习《登飞来峰》,了解诗句意思,能够大致理解诗中描述的情景。
想象诗句描绘的景象,引导学生体会文中蕴含的道理。
有感情地朗读古诗,背诵并默写古诗。
教学准备:
多媒体课件。
重点:目标2、3。
难点:目标2。
自学提纲:
自读古诗,读通读顺,自学字词。
再读古诗,读出韵味、节奏。
图文结合,理解句意。
4.了解“不畏浮云遮望眼”的典故,体会诗句要告诉我们的道理和诗的写作特点。
自学检测:
解释加点的字词。
飞来峰上千寻塔:( ) 闻说鸡鸣见日升:( )( )
不畏浮云遮望眼:( )( ) 只缘身在最高层:( )
2.理解句意。
飞来峰上千寻塔:_______________________
闻说鸡鸣见日升:_______________________
不畏浮云遮望眼:_______________________
只缘身在最高层:_______________________
3.与“欲穷千里目,更上一层楼。”相似的诗句是:( ),( )。
合作探究:
图文结合,理解句意。
2.这首诗要告诉我们的道理和诗的写作特点。
拓展训练:
背诵古诗,默写古诗。
用自己的话说说诗句的意思。
堂清检测:
默写古诗《登飞来峰》。( )( )
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