三单元导学案.docVIP

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  • 2020-05-13 发布于河南
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PAGE PAGE 12 《登飞来峰》导学案 学习目标: 学习《登飞来峰》,了解诗句意思,能够大致理解诗中描述的情景。 想象诗句描绘的景象,引导学生体会文中蕴含的道理。 有感情地朗读古诗,背诵并默写古诗。 教学准备: 多媒体课件。 重点:目标2、3。 难点:目标2。 自学提纲: 自读古诗,读通读顺,自学字词。 再读古诗,读出韵味、节奏。 图文结合,理解句意。 4.了解“不畏浮云遮望眼”的典故,体会诗句要告诉我们的道理和诗的写作特点。 自学检测: 解释加点的字词。 飞来峰上千寻塔:(    ) 闻说鸡鸣见日升:(  )(     ) 不畏浮云遮望眼:(  )(   ) 只缘身在最高层:(   ) 2.理解句意。 飞来峰上千寻塔:_______________________ 闻说鸡鸣见日升:_______________________ 不畏浮云遮望眼:_______________________ 只缘身在最高层:_______________________ 3.与“欲穷千里目,更上一层楼。”相似的诗句是:(          ),(          )。 合作探究: 图文结合,理解句意。 2.这首诗要告诉我们的道理和诗的写作特点。 拓展训练: 背诵古诗,默写古诗。 用自己的话说说诗句的意思。 堂清检测: 默写古诗《登飞来峰》。(   )(     ) ___

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