通知书之班主任经验交流会通知.docxVIP

班主任经验交流会通知 【篇一：班主任经验交流会通知】 关于举行班主任工作经验交流会的通知 各级部： 为进一步加强学校管理，促进班主任工作。根据学校安排，学校将 举行班主任工作经验交流会，现将有关事宜通知如下。 各班主任认真总结开学以来的班主任工作，特别是在班级管理方 面所做的工作，撰写一份班主任工作经验交流材料，要求重点突出 富有创新性和实效性的工作思路和方法。 班主任工作经验交流文章，要求案例生动，贴近实际，操作性强， a4 纸打印，会后上交。 班主任工作经验交流会于 5月23日下午大课间召开，地点三楼多 媒体教室。 参加人员：级部主任、班主任。相关班主任作好发言准备。 2012 年 5 月 18 日 政教处 【篇二：关于召开班主任经验交流会的通知 12.31 】 关于召开班主任经验交流会的通知 各专业组长、班主任： 一个学期以来，通过在教育教学工作中的亲身实践，你们积累了许 多丰富的工作经验，为及时总结和推广班级管理先进经验，加强班 主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作 用，切实提升班主任专业素养和管理水平，进一步明确班主任工作 任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作 更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。经 学校研究决定，本学期末召开班主任工作暨经验交流会议，具体要 求通知如下： 一、总结材料要求 1、要求每位班主任写一份班级管理的全面工作总结，从以下三个方 面写：⑴在班级管理、转化后进生、思想教育（重点赏识教育、行 为规范教育方面）、主题教育课（班会课）、开展活动、心理健康 教育、防辍控辍等工作中的某个方面比较成功的做法或管理心得体 会；⑵班级管理中存在的问题；⑶今后班主任工作的意见或建议 （努力方向）。字数要求在 1500 左右。 2、 要求总结材料用 a4 打印，标题用 3 号字，正文用 4 号字，于 2011 年 12 月 23 日之前上交到专业组管理组长处。 3、 要求总结材料形成电子文档，于 2011 年 12 月 23 日发送到学生 处（使用“ word文档”排版，发送电子邮箱到学生处邮箱 ）。 二、班主任工作经验交流程序及形式 1、 分组（三个专业组）召开座谈会。围绕开展班级管理工作取得的 成功经验或一些棘手的问题进行轮流发言，最好有案例、有分析、 有措施、有成效反馈。每位班主任发言时间 10 分钟以内，会议时间 初定 12 月 25 日上午，会议地点另行通知。各专业组长要认真组织 好座谈会并做好会议记录，要求会后各专业管理组长就本专业组管 理工作以及汇总本专业组班主任工作的成功做法和心得体会写一份 工作总结，于 12 月 31 日前上交学生处。 2、 期末集中在学校教育教学工作交流会上听取发言。选 4 位班主任 在学校教育教学工作交流会就本班级管理工作中的一些成功做法和 心得体会作经验介绍（机电专业组 2 人、计算机组 1 人、会计旅游 组 1 人，人选由专业组确定）；发言时间 10 分钟左右，会议时间、 地点另行通知。 希望班主任认真做好总结材料的准备工作，按时上交，准时参加交 流会。 学生处 2011 年 12 月 2 日 抓好基础共同提高 ——关于班主任工作经验交流会的通知 各班级： 为增进交流、推广经验，更好地促进班级管理工作，提高班主任的 工作能力，达到相互交流、学习共享管理的好方法，好经验，经研 究决定举行班主任工作经验交流会，现将有关事项通知如下 : 一、会议主题：“抓好基础 共同提高”二、会议准备及要求 1、请各 班班主任发言。 2、 各班主任要高度重视此项工作，把班主任工作经验交流当作提高 教师综合素质和能力的重要途径抓紧抓好。 3、 经验交流的内容要切合主题，贴近工作实际，就班级特色的形成、 常规的培养、工作的开展、根据年龄特点开展活动、家长工作等方 面谈了自己的感受和经验，事迹、事例必须具有真实性、教育性、 创新性、可学性，应具有一定的推广价值，把自己的理念与做法与 大家一起共享。 4 、每位发言的老师牢牢把握年级特点，向大家介绍自己最有特色的 “一招”或在班级管理工作上认为最成功的一点，不求全，只求实、 求新、求有效，展示方式可借助多媒体。 5 、交流材料题目自拟，交流发言时间为每人 5 分钟之内。 6 、请各 班主任将交流题目电子及书面材料于 10 月 20 日下午 4： 00 前提交教导处。 三、会议时间： 2012 年 11 月 2 日（周五）下午 14 ：50 。 四、会 议地点：多功能教室 五、参加人员：全体班主任六、 经验介绍人及 顺序： 1、张桂燕 2 、杨红莲 3、许玉红 6、王海君 7、韩亚芝 8 、初晓飞 4 、赵静 5、黄艳华 班主任经验交流会议程序