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阅读母亲节的礼物 【篇一：妈妈的礼物 阅读答案】 妈妈的礼物阅读答案 有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。 从此，每当看到 别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心： “啊！我真命苦。我的妈 妈竟来不及给我一件礼物。 ” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊， 泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。 老人并没有生气，却关心地 问：“孩子，你为啥哭？ ” 孩子轻声地向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严肃地说： “孩 子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜 才对！” 那“??我怎么会不知道？ ”孩子诧异地问。 老人抚摸着孩子的头，语重心长地说： “首先，妈妈从你出生那天起 就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？ ”孩子听着， 眼睛忽地一亮。 老人接着说： “不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛， 让你去观察世界；给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一 双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些， 难道还不够吗？ ”孩子听着，陷入了沉思。 老人又说： “孩子，重要 的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活 —— 去热爱这个世界。 ” 读了这篇短文，你明白了什么？ 世界上没有十全十美的事。当我们遇到挫折时，我们不要太过于失 望，悲观。其实每件事都是双面性的，可能对这一方面造成的是负 面影响，但可能对于另一方面就是有可喜的结果。只不过是你没有 发现而已。所以，我们遇到什么挫折时，不要总抱怨世界的不公， 要乐观面对人生！ 父母看似在你出生的时候没有给你任何金钱上的物质，然而父母给 你的不仅仅限于金钱，而是一个鲜活的生命，一颗敢于奋斗，敢于 创造的心，一双用于观察世界的眼睛 1.给短文加上加上一个合适的 题目妈妈的礼物 TOC \o 1-5 \h \z 2.根据意思从课文中找出恰当的词语。（ 3分） ⑴语言恳切而有分量，情意深长。 （） ⑵细心地听取。 （） ⑶在一个地方来回地走。 （） 3. 选择适当的词语填入文中的空格内。改造灵敏观察明亮倾听 走遍 2、（ 1）：语重心长（ 2）：聆听（ 3）：徘徊 3、老人接着说： “不 仅如此，妈妈还给了你（明亮）的眼睛，让你去（欣赏）世界；给 了你 （灵敏）的耳朵，让你去（聆听） 世界；给了你一双腿，让你 去（走遍）世界；给了你一双手，让你去（改造）世界。这些，难 道还不够吗？ ” 【篇二：短文练习：妈妈的礼物及答案】 有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到 别人从妈妈那 儿得到礼物，就非常伤心： “啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼 物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪 水模糊了双眼， 撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问： “孩子，你哭什 么？” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严肃地说孩子 你错了 其实 你的妈妈为你留下了最珍贵 的礼物 你应该珍惜才对那我怎么会不知道 孩子惊奇地问 老人语重心长地说： “首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界， 都作为礼物给了你。这难道还不够吗？ ” 孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说： “不仅如此，妈妈还给了你的眼睛，让你去 世界；给 了你 的耳朵，让你去 世界；给了你一双腿，让你去 世界；给了你 一双手，让你去世界。这些，难道还不够吗？ ” 孩子听着，陷入了深思。 老人又说： “孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那 是为了让你 珍惜生活 —— 去热爱这个世界！ ” 、给短文加上一个合适的题目，填在文首的横线上。（ 2 分） 、给第四自然段加上标点符号。（ 6.5 分） 、联系上下文解释下列词语：（ 4 分） 意味深长： 诧异： 、根据意思从课文中找出恰当的词语。（ 2 分） （1）细心地听取。 （ ） （ 2）在一个地方来回地走。 （ ） 、写出画线词语的近义词。（ 4 分） （1）孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 （ ） （ ） （ 2）孩子诧异地问。 （ ） （3）孩子听着，陷入了深思。 （ ） 、写出下列词语的反义词。（ 4 分） 迷糊（ ） 严肃（ ） 珍惜（ ） 关心（ ） 、将画横线的句子用一个成语替换。（ 2 分） （1）妈妈还给了你一颗充满热血的心。 （ ） （ 2）孩子诧异地问。（ ） 8、我会应用下列词语说话 .（ 4 分） 意味深长： 徘徊： 9 、文中有许多描写神态的词语，如生气、严肃等，请写出文中的 4 个描写神态的词 语。（ 4 分） 10 、选择适当的词语填入文中的空格内。（ 6 分） 改造灵敏 观察明亮 倾听走遍 11、 文中画 的句子是句子改成不用问号的句子。（5分） ① ② 12、 你能用 “”画出短文中的排比句吗？仿写一句排比的句子。 （ 1+3 分） 13、 句子