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武夷山中阅读答案 【篇一：高考诗歌训练题】 class=txt 登金陵凤凰台李 白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 注：一水，亦作 “二水 ”。 （1）分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什 么样的感慨。（ 4 分） （2） “总为浮云能蔽日 ”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什 么样的思想感情？（ 4 分） 解析：（ 1）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然 风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。 （2）比喻。①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；②忧贤者包 括自己不得任用，忧国忧君忧民。 阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。（ 11 分） 小斋即事 刘一止① 怜琴为弦直，爱棋因局②方。未用较得失，那能记宫商？我老世愈 疏，一拙万事妨。虽此二物随，不系有兴亡。 注：①刘一止：宋徽宗宣和三年（1121 ）进士。曾任监察御史等职， 有记载说他曾因 忤秦桧”而被罢官。②局： 指棋盘。 （ 1 ）诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。（ 5 分） （ 2）作者为什么要写琴棋二物？他想借琴棋抒发一种什么样的情怀？ （ 6 分） 解析：（1）第二联是对第一联句意的补充。 未用”是承“爱棋”句 而说， “爱棋 ”是爱棋盘的方，故没有想到要用棋来较量胜负、 “哪能 句是承“怜琴”句而说， “怜琴”是爱琴弦的直，所以怎么能用它来记 宫商角徵羽五音呢？第二联突出强调了第一联中 “为弦直 ”、“因局方 的句意。 （2）作者写琴棋二物是托物言志。他以琴棋二物的 “品”，来写自己 的“志”；直 —— 正直、方 ——有棱角。正因为自己的方直之品不变， 结果到头来 “世愈疏 ”、“万事妨 ”，只落得小斋独处，无关乎国家的 兴亡了。这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨，对世事讥讽的情怀。 阅读下面这首诗，然后回答问题。（ 6 分） 武夷山中（宋）谢枋得① 十年②无梦得还家，独立青峰野水涯。 注：①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败后隐 居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。②十年： 宋德祐元年（ 1275），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘， 家破人亡，至作此诗时将近十年。 （ 1）这首诗体现了诗人什么样德思想感情？（ 3 分） （ 2 ） “天地寂寥山雨歇 ”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。 （ 3 分） 解析：（ 1 ）表达了破国亡家的痛苦之情，（并借梅花的意象）表现 了诗人孤傲步裙、坚贞自励的情怀。 （ 2 ）这句诗借景抒情，通过描写山雨过后天地寂寥的景象，表达了 诗人孤傲寥落的情怀。 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（ 8 分） 夜归 周密 夜深归客依筇行，冷磷依萤聚土塍。 村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。 注：筇，此代指竹杖。 （ 1 ）本诗是怎样以 “夜归 ”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。（ 4 分） （ 2） “竹窗斜漏补衣灯 ”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请 简要赏析。（ 4 分） 解析：（ 1）本诗写景扣住 “夜”字，写情扣住 “归 ”字。首句直接点 明“夜深”，刻画出 “归客”拄杖而行的疲惫之态。随后，诗人以 “冷 磷”、“萤”、“月”等意象渲染夜色的 凄凉，以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切。 而最末一句以深夜犹见 “补衣灯 ”的感人画面收束全诗，与先前的艰 难和凄清形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。 （ 2 ）这幅画面描绘的是诗人想象（见到）的情景：竹篱茅舍中，一 缕昏黄的灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思夜盼的妻子 （母亲）正在一针一线地缝补着衣服。诗人那怀乡思归的急切心情， 家中亲人对游子的关切和思念之情，正从这幅画面中流溢出来。 阅读下面这首词，然后回答问题。 （6 分） 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉 阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程 ? 长亭更短亭。 （1） 古典诗词特别讲究炼字。请简要分析 “空”字在表情达意上的作用。 （2 分 ） （2） 关于这首词表达的内容，有人认为是 “游子思归乡 ”，有人认为是 “思妇盼归人 ”，也有人认为二者兼有。你的看法如何 ? 请简要说明理 由。 （4 分 ） 解析：（ 1）“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增 添了全词的 “愁”味，使主题更加鲜明。 （2）游子思归乡：一、二句是游子眼前所见之景；三至六句是游子 触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感叹旅途 漫漫，归乡无期，更添愁苦。 思妇盼归人：上片写思妇见晚景而生 愁情；五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子；最后两句写 思妇设想游人归途艰难，感叹相