北师大版七年级数学下册:5.2探索轴对称性质 导学案 (无答案).docVIP

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  • 2020-05-11 发布于福建
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北师大版七年级数学下册:5.2探索轴对称性质 导学案 (无答案).doc

学科: 数学 年级: 七 主备人: 辅备人: 备课组长审批: 教研组长审批: 周次: 13 份数: 序号: 1 课 题 探索轴对称性质 课时 1 课型 预习+展示 学 生 活 动(自主参与、合作探究、展示交流) 学习目标 探索轴对称的基本性质 综合以上问题,你能得到轴对称的什么结论? 三、巩固提升 1. 如果两个图形关于某条直线对称,那么对应点所连的线段被 垂直平分。 2.如图,试画出⊙O关于的轴对称的图形. 3.如图(1),(2)分别为6×6正方形网络上的两个轴对称图形(阴影部分)其面积分别为(网格中最小的正方形面积为一个平方单位).请你观察图形并解答下列问题. (1)的值为多少? (2)请在图(3)网络上画一个面积为10个平方单位的轴对称图形. 四、总结归纳 本节课有何收获? 重 难 点 1.掌握轴对称的性质。 2.运用轴对称的性质解决实际问题。 学 生 活 动(自主参与、合作探究、展示交流) 预习交流 轴对称图形:如果 沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做 。这条直线叫这个图形的 。 轴对称:对于两个图形,把 沿着

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