如何有效的激励员工管理.pptxVIP

MOTIVATING; 你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位。但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。 ——弗朗西斯（C. Francis）;内容提纲;第一节 关于人的潜能探讨;理论一： 潜能是靠内外激励才能发掘的。 ;第二节 何谓激励 ;一、激励定义;定义包含以下几方面的内容： ;激励贯穿于工作的全过程，包括对员工个人需要的了解、个性的把握、行为过程的控制和行为结果的评价等。 激励的最终目的是在实现组织预期目标的同时，也能实现其个人目标。即达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一。;;理论二：;员工的需要和激励的方向;二、培养激励的温床 ;第三节 需求激励理论;一、需求理论;1、需要层次论;各个阶段时需求的变化： ;2、双因素理论;3、公平理论 ;四个项目之间的关系： ;争取更多的奖酬、待遇。 减少自己投入努力 想方设法把别人的奖酬待遇拉下来。 想要别有工作干得更多。 改变对比对象，求得“比上不足、比下有余”。 没法达到公平感觉时，当事人辞职，另谋高就。;二、员工类别与激励 ;对难以融入企业文化和管理模式的，干脆趁早辞退。 制定死亡线，自然淘汰。;（3）Ⅲ型人才： 高热情、低能力;4、Ⅳ人才： 低热情、低能力;第四节  各种管理体制与激励体制的关系激励体制的设计 ;一、管理体制的分类 ;1、绩效考核;2、薪酬制度 ;3、激励机制 ;4、绩效考核、薪酬制度与激励体制的关系;二、拿什么来激励; 工资 福利 奖励;2、激励形式——精神激励;三、激励体制的设计;1、激励机制设计流程 ;2、激励机制设计 ;3、各种激励方式介绍;目标激励方式：;（2）示范激励 ;（3）情感激励（充分体现出“人情味”） ;情感激励方式：;（4）参与激励 ;社会实践证书(针对学生、临促)：给业绩比较突出的发一份《步步高社会实践证书》。 效游（放风筝比赛、爬山）、娱乐(打球、打保龄球、泡吧、漂流、踢球)：在春天或秋天时可以组织人员半自助式的效游，并且可以开展一些比赛。 吃饭、卡拉OK：同玩同乐的做法至少产生两大益处：一是增进了领导与员???之间的感情；二是消除了领导于员工之间的隔阂。 ;（5）荣誉激励;（6）信息激励 ;（7）文化激励 ;（8）物质激励;（9）负激励（处罚） ;四、激励原则 ;1、时效性、把握最佳时机 ;2、激励要有足够力度。;3、激励要公正准确、奖罚分明;4、激励要合理性、明确性原则 ;5、按需激励的原则 ;6、物质奖励与精神奖励相结合;7、正激励和负激励相结合原则;第五节 激励的误区;误区一：激励就是奖励 ;误区二：同样的激励可以适用于任何人。 ;误区三： 只要建立激励制度就能达到激励效果。 ;;企业未来的竞争，就是细节的竞争。 好的习惯是一笔财富，一旦你拥有它，你就会受益终生。养成立即行动的习惯，你的人生将变得更有意义。五月-20五月-20 兵随将转，无不可用之才。作为一个管理者，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。 人生就像一条河，你趟过去就没有了。 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。 人之所以能，是相信能。14:38:2814:38:2814:38 大成功靠团队，小成功靠个人。 成功开始于想法，但是，只有这样的想法，却没有付出行动，还是不可能成功的。 惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。 很多人喜欢拖延，他们对手头的事情不是做不好，而是不去做，这是最大的恶习。 管理就是把复杂的问题简单化，混乱的事情规划化。 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。五月-2014:38:2814:38 人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。 管理首先是人为达到自己目的而进行的自觉活动。 管理职能包括明确地说明目标及获得实现所定目标必需的资源和努力。 经理不是只告诉别人怎么干的家伙，而是要激发队伍产生一定报负，并朝目标勇往直前。14:38:2814:38:2814:38 奖励什么，就会得到什么。 建立目标是一种平衡：在企业成果与遵循人们所相信的原则之间的平衡，在企业当前需要与长远需要之间的平衡，在期望的结果与可用的资源之间的平衡。 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 言行一致是成功的开始。五月-20五月-2014:38:2814:38:28 用他，就要信任他；不信任他，就不要用他。 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 恋爱，也