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议论文的角度选择 议论文是“说理”的文体， “说理”才是硬道理。因此，写好议论 文首先要做到心中 “有理 ”，而 “理”是什幺呢？ “理”即观点，就是要 明确说什幺。这就需要培养对客观事物和生活现象的分析能力，学 会对事物进行观察思考，然后才能形成新颖、独到的观点。而生活 是丰富多彩的，它蕴含着无尽的写作主题；即使是面对同一生活现 象，也可以发掘不同的主题。所谓 “横看成岭侧成峰，远近高低各不 同”，我们观察事物，所站位置不同，所取角度不同，所持的情感态 度不同，就会触发不同的感想，引起不同的联想，获得不同的结论。 选取议论文中的立论角度，无疑是作文立意的关键所在。要使 议论文章内容新颖、观点独到，完全取决于立论角度的选择。议论 文角度选择是展开议论，推进层次的基础。选取立论角度、明确文 章立意，是展开思路，推进层次的前提。只有明确了要说什幺，才 能进一步思考怎幺说。 角度选择是议论文写作中的一个关键点，是写好一篇议论文章 的前提保证和成功要诀。为了便于更全面深入地理解角度选择在议 论文写作中的重要意义和作用，我们再进一步作如下的探讨。 角度即看问题的立场与视角。同样的世界，因每个人的文化背 景、教育程度、社会地位和生活经历不同，这就决定了各个人看世 界的立场与角度不一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特；一部 《红楼梦》， “单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见 《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家 看见宫闱秘事 ”（鲁迅语）。事物本来是复杂的、多向的，因此， 观察事物的角度与应该有所不同。无论是观察一个人还是观察一件 事，或是对某个事件的探讨，我们总会有很多不同的角度。反映到 议论文的写作中，就是要注意立论角度的选取。要写好一篇文章， 根据题意要求去选择最佳角度，是至关重要的。 写作时所取的立意角度，我们通常称之为视角。视角抓得好， 文章一起笔便能显示出作者对所论事物的不同一般的见解，能牢牢 抓住读者的心。 1. 写作视角的类别 写作时有哪些可供选择的角度呢？根据不同 的标准，可以有不同的分类。 1.1 单一视角：化片面为深刻。人不可能全知全能，片面性总是 伴随着人类的认识。有时候为了使我们更清楚地看清事物的某一方 面，我们甚至有意强化这种 “片面性 ”。在写作中，我们经常使用 “从 特定角度 ”、 “从一定角度 ”、“从历史的角度 ”、 “从功能角度 ”等来看 问题，就是强化了某种片面性。有时，全面往往意味着肤浅。相反， 在全面理解题意的基础上，再化大为小，宽题窄作，却常常使你的 文章有 “片面的深刻 ”，这足以说明角度对于开掘认识深度的重要性。 单一视角既反映了思维的局限，也反映你的智慧与深刻。 化片面为深刻，即是要懂得从一个细小的角度来观察事物，从 微观上着笔来分析问题，展开论述。无论是话题作文、材料作文还 是命题作文，题目范围往往是非常 “大”的，它让每一位考生都有话 说。因此，考生在写作时应该善于化大为小，从小的切入点来确定 立意，独辟溪径，小中取胜。开口小，角度新，以尺水见波澜，是 立意取胜的妙招。应善于捕捉与文章主旨相关的精彩瞬间或片断， 不求面面俱到，但求 “一针见血 ”，力求从片言只语中落笔，在分析 议论中阐述深刻的人生哲理，透过平凡的现象挖掘不平凡的本质， 小中见大，才能写出新意，写出深度。 1.2 多元视角：深刻中追求全面。单一视角能够使我们看问题更 集中、更深刻，但如果有人担心它会带来难以克服的片面与偏执， 那幺多元视角则使我们能够在追求深刻的同时，讲求全面、客观和 公正。 事物本来是复杂的、多向的，因此应该从多种角度去考察。解 决问题的途径也是多种多样的，我们应该从多方面去探索。主体考 察、审视客体时，只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能 获得全面、正确的认识。同时，只有多元视角、多维开掘、多向思 维，文章才会让人有 “峰回路转 ”的惊喜。因此，要学会放飞思维的 翅膀，尽可能多地挖掘事物的多义性，然后从中选取最有现实意义 并有话可说的内容来写，走 “正确——独特 ——深刻”的立意之路。 不仅 “一千个观众有一千个哈姆雷特 ”，一个观众也会有 “一千个 哈姆雷特 ”，这是多元视角的另一层含义。一件平淡无奇的事物，只 要你有了 “发现之心 ”和 “发现之眼 ”，你就能在平淡之中看出神奇， 而且能够随着角度和距离的变化，横看成岭侧成峰，看出风光的无 限魅力，看出风景五光十色的美丽。能够从多个视角看同一个问题， 或者换个视角看问题，往往要有广博的知识积累、开放的文化视野 和辩证的思维方式。因此，能够多元视角看问题，本身就是一个人 “有思想 ”的标志。从写作角度看，能够以多元视角来审视一个命题、 一个材料，同时也能显出作者的思想修养和品位。