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- 2020-05-12 发布于陕西
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大班绘本《胆小的老鼠》第一课时
活动目标:
1.了解图书的内容和结构的某些特点,愿意介绍自己感兴趣的画面。
2.对猫和老鼠的关系有好奇心,有继续看书的愿望。
3.会有规则地看书,知道爱护图书。
活动准备:人手一本,教具PPT
活动过程:
一、出示图书,重申看书的方法和规则。
二、观察封面封底,了解书名,猜测图书内容,教师不予肯定否定,鼓励幼儿大胆表述,重点:封面封底的完整观察,介绍连页。
三、幼儿自由阅读,要求幼儿有序翻看,浏览全书。
四、集中交流:最喜欢的一页。幼儿介绍时,要求大家翻到相关的页面,对应观察、倾听并进行相应的补充。
五、第二次分散阅读,寻找书中特别的、看不懂得地方。根据幼儿提供的信息,分别组织同伴答疑。
六、集中观察描述22-23页,这一页上讲了什么事?大黄猫是被谁捆住的?为什么会被捆住?为下一次阅读做好准备。
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