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平鎮市東安國小推展「閱讀桃花源」-運用多媒體進行繪本閱讀指導照片 李怡靜老師在班上進行「用愛心說實話」 閱讀指導繪本故事-用愛心說實話 繪本故事閱讀指導 日期：95.5.5 日期：95.5.5 依書本設計之討論問題 1. 我覺得莉莉說這些實話的行為是：□對的 □不對的 因為： 2. 莉莉在什麼情況下知道自己說實話也會不 對？ 3. 你曾經有過因為自己說實話，而使得家人或 朋友生氣（或不舒服）的經驗嗎？ 在什麼情況下你覺得對別人不說實話會比較好 依書本設計之教學活動 1. 將繪本做成powerpoint，在教室投影出來教 學，邊講解繪本內容，邊拋出問題讓學生思 考，最後完成學習單。 2. 利用繪本中的人物和故事情節來角色扮 演，透過角色扮演讓學生感受書中傳達「實 話往往像藥一樣難以下嚥，但是如果用甜甜 的愛心調味，就好喝多了。」這些話的意思。 3.讀書心得寫作。 將繪本做成 powerpoint，邊講解繪本內 參考繪本或讀本之摘要等相關介紹 容，邊拋出問題讓學生思考 日期：95.5.5 日期：95.5.5