2.1共同富裕教案.docVIP

2.1 走共同富裕道路 发展社会主义市场经济(第一课时) 学习目标 ： 了解改革开放以来我国经济建设取得的巨大成就；理解发展社会主义市场经济的意义；牢记并理解共同富裕的内涵及原则。2、从生活变化中感受小康社会，正确认识党的基本路线。3、树立主人翁意识和自觉关心社会责任感。 教学重点：了解小康的标准、不同阶段的小康特征。 教学难点：学会从现实变化中感受小康社会，正确认识党的基本路线。 教学方法：三疑三探 教学过程： 新课导入： 列举改革开放后新中国的变化提问：“改革开放起止于哪一年？谁被誉为总设计师？”导入新课。 设疑自探： 自探提示——阅读教材P39——40页结合P36——37页“老票证的故事”和“日益丰富的物质生活”回答以下问题： 1、计划经济与市场经济有什么不同？ 2、发展社会主义市场经济的意义？ 3、目前我国应该如何发展社会主义市场经济？ 4、怎样理解共同富裕的内涵？ 如何实现共同富裕？ 三、解疑合探： 小组合探： 1、小组讨论解决自探中未解决的问题。 2、展示与评价分工： 题号 1 2 3 4 5 展示小组 2 4 6 8 1 展示方式 口述 口述 口述 口述 口述 评价小组 3 1 7 5 9 展示及评价要求： 1、声音洪亮，语言简洁明了。 2、非展示同学结合展示认真听讲，做好点评准备，及时提问和补充观点。 3、点评同学对展示的内容从内容正