通用版高考历史二轮复习 第一部分模块一 中国古代篇 第三步 中外关联 名师课件.pptVIP

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  • 2020-05-14 发布于天津
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通用版高考历史二轮复习 第一部分模块一 中国古代篇 第三步 中外关联 名师课件.ppt

第三步 中 外 关 联 模块一 中国古代篇 古代中国与古希腊政治体制的差异及原因 古代中国 古希腊 政治体制 原 因 地理 政治 经济 思想 君主专制中央集权 体制 奴隶制民主政治 体制 大河文明、广阔的 平原 海洋文明、山峦 叠嶂、良港众多 人口众多,地域辽阔 城邦体制、小国寡民 小农经济 奴隶制商品经济 儒家、法家思想 ( 外 儒内法 ) 人文主义思想 (2015· 天津和平区高三质量调查 ) 在遥远的古代,雅典 和中国都创造了高度发达的文明。 关于这两种文明在伯利克 里和秦始皇时期治国方略上的不同,下列叙述不正确的是 ( ) A .民主政治与君主专制 B .贵族制与分封制 C .公民大会与三公九卿 D .政事共商与皇权至上 B [ 解析 ] 雅典实行民主政治 , 秦始皇建立君主专制,故 A 项正 确,不符合题意;雅典是民主政治,不是贵族制,秦始皇时 用郡县制代替分封制,故 B 项错误,符合题意;公民大会是 雅典民主权力机构,三公九卿是秦朝中央机构,故 C 项正 确,不符合题意;雅典实行民主政治,政事共商,秦朝实行 君主专制,皇权至上,故 D 项正确,不符合题意。 17 — 18 世纪中西方历史发展趋势比较 中国 西方 政治 经济 思想 封建君主专制 进行资产阶级革命, 资本主义制度建立 重农抑商;自然经济居 主导地位,并具有超常 稳定性 资本主义经济占主导,具 有极大的开放性 理学占统治地位,文化 专制,大兴文字狱 文艺复兴、宗教改革、启 蒙运动解放了人们的思想 , 推动了欧洲资本主义的发 展 中国 西方 外交 科技 整体 海禁政策、闭关锁国, 盲目自大 重商主义,发展对外贸 易,殖民扩张 传统科技进入总结阶段 , 但没有质的飞跃,没有 发展成为近代科技 近代科技产生 封建农耕文明没落 资本主义工业文明崛起 ( 高考山东卷 ) 下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文 主义思想的表述,不正确的是 ( ) A .都具有思想启蒙意义 B .都是商品经济发展的产物 C .都体现了新兴资产阶级的愿望 D .都宣扬了个性自由和解放 C [ 解析 ] 本题考查明朝进步思想家李贽的思想与文艺复兴时 期人文主义思想的比较,属于否定型选择题。据所学可知, 李贽生活在明朝中后期,中国资本主义开始萌芽但尚未出现 资产阶级, C 项错误,符合题意。 A 、 B 、 D 三项是二者的共 同点或相似点,不符合题意,排除。 1 .相同点 (1) 都重视关注人与人类社会。 (2) 都将道德看作是政治的基础,匡正道德是振邦救民的 根本。 古代中国儒家思想与古希腊人文主义精神的比较 2 .不同点 项 目 古代中国儒家思想 古希腊人文主义精神 对人的 属性的 关注点 处理个人 与社会关 系的着眼 点 研究自然 科学的态 度 强调社会中的“人”, 强调每个人在社会人伦 关系中的地位 特别强调人的“个体”, 强调人的主观感受 强调等级秩序,重视伦 理道德,对维护封建专 制制度起了重要作用 强调人的平等,为西方 近代民主政治的产生奠 定了思想基础 将社会和人文问题作为 研究的主题,忽视对自 然科学的探究 充满理性与激情,关注 自然界和人类社会 阅读下列材料,回答问题。 材料一 希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐 形成的,其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的 培养,倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。古典人文 主义思想不仅深刻影响了西方文化传统, 它对精神迷失、 “无 家可归”的现代人尤其具有启示意义。 —— 黄伊梅《希腊古典人文主义的内涵与特质》 材料二 中国古代人文主义者认为,在人与人之间应该保持一 种和谐的关系,互相关心,互相爱护。……认为一个没有秩序 的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出了一系列符合 社会发展需要的礼法模式。 ……提出要使“义”成为第一追求, 认为它是人的根本价值所在。……人在社会中离不开交往,而 人们之间的交往需要一个基本的准则,这就是诚信。 材料三 16 — 17 世纪的中国,新的经济形态还十分微弱……黄 宗羲、唐甄们提不出新的社会方案……孟德斯鸠、卢梭们则拿 出了三权分立、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家 蓝图。 这表明, 中国明清时期的进步思想与 18

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