普通高中课程标准规范实验教科书-物理选修3-1[人教版].docVIP

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  • 2020-05-14 发布于江西
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普通高中课程标准规范实验教科书-物理选修3-1[人教版].doc

普通高中课程标准实验教科书—物理选修3-1[人教版] 第一章 静 电 场 1.5 电势差 王玉平 山东省泰安第一中学 新课标要求 (一)知识与技能 掌握电势差的概念。会应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。 (二)过程与方法 通过类比法教学,使学生理解电势差的概念;应用所学知识推导静电力做功与电势差的关系式。 (三)情感、态度与价值观 培养对比学习的学习方法,培养逻辑思维能力。 教学重点 应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。 教学难点 应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。 教学方法 类比法、归纳推理法、讲授法 教学用具: 多媒体辅助教学设备 教学过程 (一)引入新课 教师:上节课我们学习了静电力做功的特点,从静电力做功的角度学习了电势能和电势的概念。下面我们思考下面几个问题:(多媒体) (1)静电力做功的特点是什么? (2)电场力做功与电势能变化的关系是什么? (3)什么叫电势?电势有那些特点? 学生回顾、思考,提问学生回答(必要时可以找学生补充)。 (答案中应包含以下要点: 1、在电场中移动电荷时,电场力所做的功只与电荷的起始位置和终止位置有关,与电荷移动路径无关,即电场力做功与重力做功有着相同的特点。 2、电场力做正功时,电荷的电势能减少;电场力做负功时,电荷的电势能增加。电场力做功的多少等于电势能的减少量即电荷从电场中的A点移到B点的过程中,静电力

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