沙湖中学三年发展规划.docVIP

仙桃市沙湖中学三年发展工作规划（草案） 仙桃市沙湖中学 前言 2013年8月15日，我们沙湖代表团有幸参加了湖北省“农村学校启明星计划”团队岗前培训，旨在促进当地义务教育均衡发展。经过学习，我们初步形成三年发展工作规划。 一、校情分析 仙桃市沙湖中学，坐落在仙桃市文化古镇沙湖，地处武汉、洪湖和仙桃三市的交汇处，南临仙汉公路，北依通顺河。由于地理位置偏远以及近几年生源的锐减，学校发展相对滞后。今年暑期我校初三毕业生只有七十几人，随之而来的教师富余人员的增加与骨干教师匮乏的矛盾日益突出，教师之中闲言蜚语增多，从而影响学校团结稳定。导致我校的发展与领导的期待，还存在差距。最近两年，学校并入沙湖中心学校实行学区制管理，学校正在走一条探索发展的新路子。　 二、工作目标与任务 1深化精致管理促进自主发展。进一步深化学校精致管理工 作，树立教学全员、人人有责，职责有别，过程考核，绩效评价的质量意识。以精致的管理推动学校教育教学工作再上新的台阶，促进学生自主发展、教师自主发展和学校自主发展，认真实践“创新教育、精致学校、幸福师生”理念. 2强化课堂与教研探求质量提升路径。积极探索和研究学校 提升教学质量的新途径，加强师资队伍建设，加强教学科研工作，提高教研、考研、学法研究，促进教师教学方式和学生学习方式的转变，积极推进课堂有效教学实施方案，强化教学目标引领，强化质量监控和质量考评。促进课堂教学质