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2012 重庆高考作文范文 篇一： 2012 年重庆卷高考优秀作文】 2012 年重庆卷高考优秀作文 【题目】 22. 阅读下面的材料，根据要求作文。 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。 下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里 面，并在死亡边缘挣扎了 5 个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安： “你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作 的一部分啊！ ” 保安说： “我在这家企业工作了 35 年，每天数以百计的工人从我面 前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的 人。” “今天，他进门时跟我说过 ‘你好但一直没有听到他说 ‘明天见 。”“我 每天都在等待他的 ‘你好和‘明天见 ，我知道他还没有跟我道别，我 想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。 ” 要求：（ 1）结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；（ 2） 自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于 800 字；（ 4）不得套作， 不得抄袭。 【解析】 材料作文审题 材料作文的写作，关键是审读材料，理解材料含义。审读材料，可 以多方切入。因为材料是多义的，这就为考生找到了合适的切入点 提供了方便。世界上的事情有因必有果，审读本则材料就可采用由 果溯因的方法。工人被救，是因为那个门卫，门卫之所以会去寻找 他是因为他是 “唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人 ”。 抓住了这个条理，该则材料的审读角度就明晰了。 这是个好题目： “充满人文关怀和时代气息，体现了人与人之间的关 系和社会和谐的重要性，着重考查考生敏锐的观察力和思辨能力。 ” 1 / 4 有两个主题，一个是 “赠人玫瑰，手有余香 ”，另一个是 “关爱与拯救 ——— 生命的反思 ”。 故事主要反映三方面主要思想：坚守本职工作、关心和爱护身边人 和感恩情怀。它能够引导考生认识人生、思考社会、评述现实，在 观察中融入生活、在哲思中融入人生，多角度捕捉生活亮点、阐明 自我观点。 、人与人之间的关爱救了命，这种相互尊重、点滴积累的关爱形成 了温情，正是我们社会需要的。 “因为你心中有我，我心中才有你。 如果平时你我互不关心，可能这条命就救不回来。 、细节决定成败。细节积累可以救命，正是这个工人每天和保安问 候，所以工作了 35 年的保安才在关键时刻想起了他。 、平凡的保安岗位，只要用心，也能做出伟大的事业。 材料分析 重庆 2012 年高考作文题采用了车间工人事例的叙事性材料作文， 通读材料，角度有很多，有保安工作细致入微，有工人坚持每日问 候，有常人的不理解等等，如果考生以被关者的角度来展开叙述， 写出被关者在生命垂危时坚定地认为 “善有善报 ”的信念来写也可以； 或者从保安在下班时等待工人、寻找工人、解决工人的心理来写也 是不错的角度。不管怎样，这则材料反映了人性的温暖和善良。立 意蕴藏于材料之中，在审题构思的时候，需要充分运用发现问题、 提出问题、分析问题、解决问题的能力，这有利于激发考生进行有 创意的构思。考生在立意时，保险起见应该选择正向的叙述，但是 叙述时，要注意就材料说话，而不是对材料的扩写或者改编。 审题角度 —— 根据材料人物 1. 从门卫的角度，可以写 “善于观察日常事物、善于思考 ”，这也恰 恰是高考作文需要考生做到的事 —— 从日常小事中提炼大道理；除 此之外，还可以从 “人情味 ”这个角度来提炼，因这个人是向门卫打 招呼的唯一一人，颇可以从 “拯救冷漠 2 / 4 生活中唯一的温暖 ”的角度来概括门卫的行为。 2. 从被关在冷库里的人的角度也可以提炼出立意重点，颇具佛家意 味的 “种昔日因得今日果 ”，往日的微小善意，日积月累之下，亦可 以变成今日的救命稻草，这是无心之善，但冥冥中自有善报。 “勿以 善小而不为 ”，同样可以大做文章。而比较稳妥的选择是从后者也即 是被关者的角度来看，因为它明显更符合 “整段材料 ”主要想说明的 事情。 3.回报的角度。有付出就会有收获。那个工人简单的问候，也 许是出于习惯，但不管怎样，就是这简单的问好救了他的命。 习惯的角度。门卫习惯了那位工人每天的问好，而突然有一天没 有了这种问候，不习惯了，就有寻找那位工人的结果。好习惯让人 受益，自然，辩证地说，坏习惯也让人受伤。（细节，礼貌，道德） 表现必须突出，有区别于众人的地方。 只有少数人有善意的情况下会有好结果，如果大家都有善意，就 会害死人。 【例文】 存上等心，享下等福 在陕西的一个寺庙门口这样一副对联 “在高处立，着平处坐，向阔处 行；存上等心，结中等缘，享下等福 ”看后令人最深刻的便是那最矛 盾的两个短语，存上等心，享下等福。都说是心比天高，命比纸薄， 为何存上等心，能享下等福？ 一位普通工人三十多年来始终如一的 “你好