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《雨衣》阅读训练题及答案儿童思维训 练题及答案 雨衣 一到雨季，我便发愁。我的小孩上学去，要么骑脚踏车，要么靠 双腿。一下雨，便狼狈不堪。要是骑车，一手撑伞，一手扶把。在 车水马龙的路上歪歪斜斜地前进，着实危险万分。要是走路，那沉 重如石的大书包，原本就是一大负荷，这会儿还要腾出一只手来拿 伞，等到跌跌撞撞地到了学校时，人和书包，全都湿了。 最近我的丈夫出国公干，顺便买了一套雨衣回来。长袖上连着盖 头帽子，裤长及踝，银灰色的，闪闪发亮。让孩子试了试，居然非 常合身。他笑嘻嘻地把雨衣收进衣柜里，从此心里都热切盼望着老 天早降甘霖。 终于天从人愿，一日大雨滂沱。孩子欢天喜地地穿上崭新的雨衣 出门去。放学回家时，天已放晴，天上那朵朵乌云居然浮到他的脸 上去了。他撅着嘴，向我投诉，那件雨衣使他成了同学的笑柄，同 学们都笑他是 太空人”，是 外星人”。 我不以为意，随口应道： 就算是吧，又有什么不好！ ” 第二天早上，又是凄风苦雨。我说好说歹，孩子都不肯再穿那雨 衣。我等等吧，雨会停的。”他说，要么我拿伞，或者用报纸遮头 也可以。” 唉，年纪这么小，便为了他人笑闹的语言而让自己蒙受生活的不 便，以后在长长的人生道路上，又如何去抵挡那些风言风语呢？ 室外风在呼啸，雨在狂下，我拿着雨衣，苦口婆心地劝他穿。与 一声声劝对应的却是一声声 不”。还躺在被窝里的丈夫，这时再也 忍受不了，他暴喝一声： 穿！ ” 孩子看到爸爸铁一般硬的脸色，吓得不敢作声，穿上雨衣，走出 了大门。噫，我说了千百句，说不动；丈夫一个字，便有雷霆万钧 的效力！由此可见，一家之内必须一柔一刚，一慈一严，才能相辅 相成地使孩子健康成长。 当天下午回家后，出乎我的意料之外，孩子居然脸有欢容地对我 说：妈妈，今天老师说我这件雨衣很漂亮，问我在哪儿买的。 ” 我轻轻抚了抚他那可爱的小脸，问他下雨还穿不穿。他腼腆地说： 穿！ ”尽管他的爱与憎依然还是维系在别人的好恶上，可是，至少 他已了解：同一样东西，在别人眼里有时是毒药，有时也可能是解 药。 望 着眼前这像幼苗般向上长着的孩子，我既有孩子在教育下健康 成长的喜悦，也有孩子经受不住那些风言风语的忧虑。在快乐里痛 苦而又在痛苦中快乐，亲爱的孩子就这样长大成人了。 给下列加点字注音。 好恶（ ）宽慰（ ） 联系上下文，为下面句子中的加点词语选择正确的解释。 由此可见，一家之内必须一柔一刚，一慈一严，才能相辅相成地使 孩子健康成长。 相互补充，相互促进。 b. 相互帮助，相互提高。 c. 相互矛盾，相互对立。 请你从文中摘录自己喜欢的三个成语。 短文围绕“ ”这一具体事物，记叙了一件生活中的平常小事， 表现出一个内涵丰富的人生哲理。 短文中画横线的语句运用了 修辞手法。 同样是写雨，写我们热切盼望着老天 “早降甘霖”包含的感情是， 而第二天早上，又是“凄风苦雨”包含的感情是 。 对“同一样东西，在别人眼里有时是毒药，有时也可能是解药。 这句话的含义理解正确的一项是（ ）。 a. 对同样的东西，别人有时候会非常欣赏，有时候又会很不喜欢。 对同样的东西，不同的人、不同的时候会有不同的评价，这是 很正常的。 对同样的东西，老师的评价总是比同学的评价更合理一些。 《雨衣》答案： 2 a 3.早降甘霖、凄风苦雨、苦口婆心 4 雨衣 比喻 内心喜悦 厌恶不满 b