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三年级下册每课一练答案 篇一：小学语文三年级下册每课一练】 p class=txt 语 文 每 课 练 练 班级姓名 第一单元 迷人的大自然 一、燕子 一、看拼音写词语。 （） （） （） （） （） （） （） （） （） 二、按原文填空。 、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了 的小燕子。 2、 的草， 的叶， 的花，都像 似的聚拢来，形成了 的春天。小燕子从 赶来，为春光增添了许多 。燕子 着身子在天空中 过， 地叫着， 有的由这边的稻田上， 飞到了那边的柳树下边；有的 过湖面，尾尖偶尔 了一下水面，就看到波纹一圈一圈 地 开去。 3 、几对燕子 了，落在电线上。电杆之间连着 细线， 多么像 啊！停着的燕子成了 ，谱成了一支 的春天的赞歌。 三、实践题 、实地观察燕子。 、背诵全文。 二、古诗两首 一、看拼音写词语。 （）（）（） 二、默写古诗。 、咏柳（作者：） 2、春日（作者：） 三、按课文内容填空。 1、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。 2、《春日》中有两句是千古名句，请写下来： ， 。 这两句诗的意思是： 3、《咏柳》这首诗中的 “妆”的意思是 ，“一树 ”的意思是。 三、荷花 一、看拼音写词语。 （） （） （） （ ） （） 二、按原文填空。 、荷叶 的，像一个个碧绿的 。白荷花在这 些大圆盘之间 出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 。有的还是 ，看起来 得马上要 似的。 、我忽然觉得自己仿佛就是一朵 。一阵微风吹过来，我 就 ，雪白的的衣裳 。不光是我一朵， 一池的荷花都在 。 *4 珍珠泉 一、翻书填空。 我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的 。 那绿得没有一点儿 的蕨草，那 开放着的花朵，给 珍珠泉编了个 的花环。 水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草 似的。 最有趣的，当然是那 的、 的、 从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小， 着越升越高，越来越 ，最后在水面 了，在 中消失了。 透过密密的树叶，太阳 一束束金光，照在 上，照 在正升起的 上，一直照到 青褐色的石头上。水面和 潭底， 的光斑和 的光斑 着；水泡 TOC \o 1-5 \h \z 的，射出红的光，黄的光， 的光， 的光?? 多像一串串彩色的 啊！ 挑着满满的一担水，走在林中的石板上，我泼洒了多少 啊！ 二、实践活动： 去泰顺感受氡泉的神奇。 语文园地一 一、填反义词，组成词语 静 失 吐 略 守 退 终 非 憎 二、填一填 一（ ）歌曲一（ ）微风一（ ）羽毛一（ ）清泉 一（ ）翅膀一（ ） 金光一（ ）画面一（ ）珍珠 三、把下面的词语补充完整 吐艳 嫣红 缤纷 葱葱 欲出 叠翠 东升 西下 当空 峻岭 峭壁 欲滴 四、按课文内容填空 1 、槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地 起来。 、地上全是小草，像一块 铺在水边。 3、碧清的水流 在岩石上，发出 般的脆响。叮咚叮 咚?? 乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里 。 第二单元 美好的家园 翠鸟 一、看拼音写词语。 （）（）（）（）（）（） （）（）（） 二、按课文内容填空。 1 、翠鸟的颜色非常 。头上的羽毛像橄榄色的 ， 了翠绿色的花纹。背上的羽毛像 。腹 部的羽毛像赤褐色的 。 、翠鸟小巧 ，一双 的眼睛下面，长着一张 的嘴。 、翠鸟鸣声 ，爱 疾飞。尽管小鱼这样机灵， 还是难以 翠鸟锐利的眼睛。它 苇杆，像 一样 飞过去， 起小鱼， 着水面往远处飞走了。 四、实践活动 出去看看翠鸟。 燕子专列 一、看拼音写词语。 （）（）（）（）（）（） （）（）（）（）（）（） （）（）（）（） 二、把下列词语补充完整。 饥寒（ ）（ ）（ ）千（ ）万（ ）（ ）飞舞 三、按课文内容填空。 、听到消息后，居民们 走出家门， 着料峭的春寒， 着满天飞舞的大雪， 着冻得坚硬的山路， 冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对 动物的 。 四、实践活动 、要做到保护动物。 一个小村庄的故事 一、看拼音写词语。 （） （ ） （ ） 二、把下列词语补充完整。 各（ ）各（ ） （ ）有（ ）有 又（ ）又（ ） 三、按课文内容填空。 、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林 ，村 前河水 ，天空 ，空气 2 、谁家想 ，谁家想 ，就 到山上 去，把树木一棵一棵