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中学生应不应该过生日作文 【篇一：中学生该不该办生日聚会】 “加强自律，远离烟酒 ”健康教育主题班会设计 班会背景： 进入中学以来，学生的心理开始发生变化，有的学生自以为长大了， 而自身的约束能力又较差，于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习 气的影响是一个迫在眉睫的问题，为了帮助每一个孩子健康成长， 我决定召开《加强自律，远离烟酒》的主题班会。 班会目的： ? 全员参与，班内每一个学生都参与本次班会，加强班级凝聚力。 ? 形式多样，使学生尽展才华，充分调动学生的积极性，增强学生自 信心。 ? 通过班会中对故事反映的道理进行自评、他评，使学生对问 题的认识有了一定的深度，明确了自律的重要性，使学生认识到吸 烟喝酒对自身的危害，将 “远离烟酒 ”作为自己学生阶段的重要目标。 班会准备： 、全班动员，告知此次班会活动主题，在学生中征集本班班会主题 和实施方案。 、联系自己生活实际，寻找吸烟喝酒的危害。 、在全班征集相关的故事、文字及图片材料。 主办班级：初一二班 参加对象：初一二班全体学生 时间：周 ---下午第 节 地点：本班教室 设计人：班主任、班委 主持人：班长 基本步骤： 、资料展示：香烟里含有何种有毒物质，会给身体带来怎样的危害。 、讨论：饮酒会带来哪些不良后果？（身体健康、驾驶 ?? ） 、资料展示：酗酒引起的事故。 、呼吁：让我们远离烟酒的诱惑。 老师寄语 评析： 篇二：中学生怎样过生日才有意义】 核心提示：生日是一个人重要的纪念日，无论是大人，还是小孩， 每逢生日，即使再忙，也会庆祝一番。然而，在中小学生中盛行的 生日宴会，在欢声笑语过后，给人们留下了更多的深思。难道说生 日非要 撮一顿”才算哥们儿吗？对尚未成年的中小学生来说，到底 该怎么过生日才更有意义呢？ 送贺卡表祝福 中小学生过生日是可以理解的，但我不主张到饭店里做宴席。我孙 女萌萌读小学六年级。一 次，我问萌萌： 过生日都希望开开心心，你同学要过生日，你该如 何祝贺？ ”做一个生日卡送给同学，能够表示祝福就可以了。 ”萌萌 说。我觉得这个看法挺不错，就及时加以肯定。 同学过生日，送个生日卡，正面的积极意义有以下四个方面。 一是增进友情，学会合作。学会和同学打交道，处理人际关系。大 人还过生日，何况是小孩呢？ 二是互相激励，互相鼓舞，写上 祝你生日快乐”、友谊地久天长”之类的贺词，能够起到鼓励的作 用。 三是学会关心他人，为别人之乐而乐。孩子从小要学会关心别人， 为别人之乐而乐。关心别人，对学生来说，是培养情商的重要内容。 学生从小不知道关心别人，长大了到社会上就不受欢迎，所以要从 小培养孩子关心别人，关心社会。 第四个好处是可以提升自我价值。别人过生日，送他一个生日卡， 就是对同学的尊重，而尊重别人，就 是尊重自己，提升自我价值。对别人快乐的事，不能漠然视之。总 之，同学过生日，还是相互祝贺一下好。 孩子过生日家长冷处理 孩子过生日家长冷处理 李女士的孩子在读初一，再有一个月就该过13岁生日了。可最近， 李女士在接送孩子时，孩子总是对她说： 快过生日了，给我300 元钱吧，我要请哥们儿去吃必胜客。 ” 但李女士并没有马上答应他。 吃顿拉面不中？ ”当然不中，同学过 生日，都是请我去吃西餐，我咋好意思请人家吃拉面？ ” 乍一听，孩子说的也有道理。可家里房子要交按揭，两口子靠工资 吃饭，生活都紧巴巴的，哪敢听任孩子如此大把花钱？这样下去， 给孩子养成花钱比阔的坏习惯，将来走上社会，万一挣不了那么多 钱，那还不逼着孩子学坏。 思前想后，李女士决定对这件事进行冷处理。孩子的生日一天天临 近，看妈妈没有给钱的意思，孩子显然不太 【篇三：中学生作文：生日派对】 中学生作文：生日派对 中学生作文：生日派对 “铃??”下晚自习的铃声未落，几个男孩就像袋鼠一样抱着东西蹦出 班级，向宿舍里飞奔去了。 “快，放桌子，摆东西。 ”“大个人 ”边说边用手指挥着。 “胖子，到外面放哨去！ ”“四只眼 ”命令说。 “哼，怎么让我去放哨啊？真倒霉！ ”“胖子 ”边说边往外走。 这么神神秘秘，要是让宿舍值班员看到了，一定以为我们在干些什 么坏事，可几个男孩已经顾不得这个了，他们已在桌子上手忙脚乱 地摆着他们早已准备好的食物：瓜子、香蕉、苹果 ?? 这几个男孩高 兴极了，因为今天是他们的好朋友 ——我“小矮子 ”的生日。一切就 绪，他们都纷纷拿出了礼物。 一贯“欺负 ”我的“大个子 ”拿出了他精心准备的音乐盒： “我祝你越 长越高，以后别再受人欺负。 ”小瘦子说： “你别欺侮他，他就烧高 香啦！ ”大家都笑了。 “四只眼 ”拿出望远镜，说： “我祝你以后不管遇到什么事，都能够看 得远，看得深。 ” “胖子”说： “我没钱，所以就把我的祝福语当作生日礼物送给你。我 祝你越长越胖，胖得连蹲下来都看