食盐在水里溶解了教学案例及反思.docVIP

读书破万卷 下笔如有神 《食盐在水里溶解了》教学案例及反思 教学案例 教学目标： 本课意在通过观察比较食盐、沙、面粉在水中的变化有着“显著的不同”和“本质的不同”，抓住溶解和不溶解的主要区别特征，逐步加深学生对“溶解”的认识和理解，并通过仔细观察描述高锰酸钾溶解在水中的逐渐变化的过程，帮助他们形成关于“溶解”的描述性概念。由于教学中使用到的材料较多，在教学过程中教师需要合理地安排活动，并对学生进行必要的指导，使活动有序、有效进行，实现“溶解”概念的构建。 教学过程： 一：联系生活，创设问题情境 1、师生谈话：平时，在喝汤之前，我们都会往汤里放点……（盐），盐在水里