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健康宝宝让人爱教案 【篇一：小学主题班会：做一个让别人喜欢的孩子教案】 一年级二周活动课 活动目的：通过本节课的交流和学习，使孩子们初步了解成为一个 优秀需要具备的基本要求和基本素质。 活动过程： 一、 情景导入 用古倩敏《喜羊羊和灰太狼》歌曲引入。 这部动画片大家喜欢看吗？在这部动画片中有几只可爱的小羊，它 们都叫什么名字？你最喜欢哪只小羊？为什么喜欢它（它有哪些优 点）？ 二、 交流互动 通过和孩子们的交流互动总结出喜羊羊及其它羊的特点 喜羊羊特点：聪明，爱学习 聪明的孩子是人人喜欢的。喜羊羊的聪明表现在哪里？如何让自己 变得更聪明？ 美羊羊特点：漂亮，有爱心 美羊羊的确很漂亮，但她的漂亮不仅表现在外表的美丽更重要的是 有美丽的心灵。她之所以在羊村里很受羊羊们的欢迎，主要是因为 她很善解人意，关心别人。我们也要做一个有爱心的人。 懒羊羊特点：可爱、真诚。 他不爱运动，贪吃，爱睡觉，经常被灰太狼抓住，每次都需要喜羊 羊来救他。哪个小朋友来说说懒羊羊的经典语录？（懒羊羊语录： 我有可爱的外表，惹人怜爱的表情，一旦有事，一定会有人来救我 的。）我们要不要学习懒羊羊的懒惰呢？那我们应该怎么做呢？你 平时是怎样做到勤劳的？ 沸羊羊特点：健壮、勇敢，爱运动。 你喜欢运动吗？你最喜欢做哪些运动？ 暖羊羊特点：宽容，有责任心 一起来说说暖羊羊的乌鸦嘴、、、、、暖羊羊真的是乌鸦嘴吗？由 此看出暖羊羊是一只非常有责任心的羊，关心别人。 慢羊羊特点：学识渊博、善于搞发明。 羊部落中倍受尊敬的最年长的长者，羊村村长兼大肥羊学校校长， 博览群书，要求严格。平时最爱搞搞小发明小创造，思考时脑袋会 长草，想得越多草就越多。是个发明家，发明时往往害得自己吃尽 苦头，但危急时发明的东西又能派上用场。 归纳：我们要做一名让别人喜欢的孩子，应学习羊羊们的这些优点， 除此之外我们还应做到哪些？懂礼貌、诚实、善良、、、、、、 一个让别人喜欢的孩子 作为小学生，你都做到了吗？ 见了老师或长辈打招呼 按时或提前到教室 所有作业必须是你自己完成的 考试不许作弊 5. 提问时举手 如果你听课有困难，可以向老师寻求帮助，老师会高兴的帮你 如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课 当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手 看漫画，思考：漫画中都有谁？他们在干什么？这样做对吗？为什 么？ 我们不能像漫画中的小朋友一样，我们要努力做一个人人喜欢的好 孩子，大家有信心吗？最后大家一起来听好孩子的歌。播放歌曲 《可爱的 好孩子》： 善良的人快乐多，快乐多，勤劳的人幸福多，幸福多； 人爱的人朋友多，朋友多，爱人的人可爱多。 哆唻咪发多可爱，可爱多，唻咪发梭多可爱，可爱多， 最最可爱的人是你是他是我。 好心的人好运多，好运多，诚实的人美丽多，美丽多； 人爱的人好笑多，好笑多，礼貌的人可爱多。 哆唻咪发多可爱，可爱多，唻咪发梭多可爱 ,可爱多， 最最可爱的人是你是他是我。 我们一起来唱歌，哆唻咪发来唱歌。 安全提示： 人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上 下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；不与社 会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火 【篇二：健康教案】 大班健康活动：我会自己睡觉 活动目标： 知道自己长大了，应该学会独自一人睡觉。 能够大方地在集体前发言，表述自己的想法。 培养独立能力和勇敢的品质。 活动准备： 幼儿用书人手一册。 红色笔人手一支。 3. 红花若干。 活动过程： 教师讲述故事《乖乖睡觉》。 乖乖是个小女孩，她很聪明也很能干，就是胆小，每次睡觉都要妈 妈陪。一天，妈妈出门去了，乖乖一个人躺在床上，她哭起来： “妈 妈来拍乖乖睡觉 ……”住在山那边的熊妈妈听到了，赶过来一看，原 来是乖乖不愿一个人睡觉。熊妈妈说： “乖乖，我来拍你睡觉吧。 ” 熊妈妈就伸出大手， “啪啪，啪啪 ”地拍了起来，可是只听到 “嘶啦 一声，被子被熊妈妈拍破啦。熊妈妈难过地说： “唉，我的小熊宝宝 从来不要我拍，都是自己睡觉的。 ”乖乖听了，很不好意思地红了脸。 她对熊妈妈说： “我也长大了，我也会自己睡觉，我不要妈妈拍了。 提出问题，引导幼儿讨论。 教师：乖乖原来是怎么睡觉的？她这样哭闹对吗？为什么？ 让幼儿知道自己长大了，应该自己睡觉，只有胆小、不懂事的孩子 才会要妈妈陪，这样会影响妈妈做事，而且和大人一起睡觉，呼吸 的人多，空气不好。 教师：熊宝宝是怎么睡觉的？这样好吗？为什么？后来，乖乖怎么 对熊妈妈说的？让幼儿知道要向熊宝宝学习，独自一个睡觉。 通过讨论，让幼儿明白独自睡觉的好处。 教师：你在家里独自一个睡觉吗？你独自一人睡觉感觉怎么样？你 喜欢一个人睡觉吗？为什么？ 讨论：一个人睡觉好，还是和爸爸妈