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小学 6 年级关于爱的作文 【篇一：关爱 （六年级作文 ）】 关爱 六（ 1）班 李近鹏 关爱是一盏灯，照亮了我的们人生，关爱是一把 火，让我们在黑暗中找到希望，关爱是一艘小船，带你逃离那无人 的荒岛，关爱是沙漠中的绿洲，让你在饥渴的时候可以去喝。 记得那是一乌云密布的一天早上，我和爸爸妈妈一起去奶奶家做客， 天空中只有一丝乌云。快中午的时候空中电闪雷鸣，我心想： “快下 雨了，我们的衣服还在晒太阳呢！ ”我对妈妈说： “我们快点回家 吧！ ”因为天上的电爷爷开始眨着他那凶猛的眼睛了，过了一会儿， 雷爷爷也从家中出来打了一个大大的哈欠，还非常的有力，鸟儿都 吓飞了，吃完中午饭，我们就急急忙忙的往家里走。没想到走到半 路，天上的雨滴像跳水选手一样垂直的从天空中跳了下来。跳到了 我和爸爸妈妈的身上，也跳在了树上，草上，动物的身 上、、、、、、。 我 和爸爸妈妈到家时，早已被淋成了落汤鸡，衣服却被人收好了放在 了家门口的椅子上了。后来我才知道原来是隔壁阿姨帮忙收了回来， 她看到快下雨了便帮我们把衣服收了回来，她害怕衣服被水淋湿， 还特意用伞挡住了呢。她可真是个热心肠！ 我想： “这位阿姨有着一种精神，我长大以后一定要把这种精神，传 出去，发扬出去。 评语：本篇作文虽然选取的是极平常的事 -帮忙收衣服，但通过他对 人对环境的描写，向我们展示了一位热心肠的阿姨。指导老师 :范海 玲 【篇二：小学六年级同步作文】 小学六年级同步作文 :严厉与关爱 发布 :佚名 时 间 :2010-10-12 11:12:00 来 源:京翰教育中心 录入 :hong 人气:591 小学六年级同步作文 : 严厉与关爱 你家是不是这种情况：父母中有一个非常爱护你，另外一个又严厉 要求你?学完这篇《 “精彩极了 ”和“糟 糕透了 ”》，我才懂得，父母的严厉和关爱的方向，从何而来。 这篇课文的主人公名叫小巴迪，童年时，他的一幅作品得到了父亲 和母亲截然不同的评价，这两种评价让小巴迪感受到不同的爱，使 小巴迪的人生不被溺爱陶醉、不被严厉打倒。 很多孩子认为母亲应该爱自己，宠自己。只有爱 是不够的，如果没有父亲的严厉，没有父亲的挑剔，你怎么会有精 彩的人生，你怎么会有出色的一面。也许父母爱的方式 “不一样 ”， 但他们的目的是让你过一个完美的人生。人生的路有时如雪白的浪 花打在坚硬的水泥地上，谁都有遇到阻碍的时候，如果没有父母的 帮助，艰难的人生路会使你一蹶不振，丧失斗志。 努力吧，把握住你手中 的船舵，驾驭好你那热情自信的船帆，伴着父母吹来的那股温暖的 严厉与关爱的微风，驶向温暖而文明的未来。 【篇三：六年级作文 _关爱他人】 关爱他人 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 ”是的，我们的世 界需要爱；爱，编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱，是心 灵的一股温泉，是冬天的一缕阳光，是春天的一滴雨露，是夏天的 一片绿荫。关爱，是保佑你一帆风顺的路标，启明灯。关爱，是可 以化解一切的人间挚爱。关爱他人，助人为乐，是中华民族的传统 美德，也是社会主义精神文明的重要内容。 三月五号，正是学雷锋日。我和几十名少先队员前往敬老院去慰问 那里的老人。当我们踏入敬老院时就听到里面传出来的歌声和笑声。 原来是天津大学的哥哥、姐姐们和部队的叔叔们都来看望老人们。 我们跟他们一起玩，给老人们表演节目，场面真的很热闹，由于有 的老人行动不方便，不能出来观看我们的节目，所以，后来我们逐 个的去看他们，同学们为老人削水果，有的同学包开桔子一瓣一瓣 地喂给生活不能自理的老人吃，有的同学还为他们唱歌，，说相声， 大家是如此的热情，老人们频频点头，象是对我们表示感谢。 有一位老人，给我的感触最深。他是一位行走不便的老人，坐在轮 椅上。苍白的头发与满脸的皱纹，在跟他聊天中得知，他原是中学 教师。他对我们的到来感到高兴，很欢迎我们。在跟他聊天中我们 无意间提到他的儿女们，开头他是低着头，当他抬起头来已经泪流 满面了。原来他是刚来敬老院，初次离家，那种想家的滋味不好受。 他跟我们讲他想家、想儿子，在这里的生活不是很习惯，因为没人 跟他聊天，有时吃饭吃不饱 ……看到他那双期待家人来看望他的眼 神，我对老师说，只要我有时间，每周都会来看您的，您就把我当 您的儿子吧！老师拉着我的手，微笑着点着头，但是我看到了两行 热泪已挂在老师双脸颊。 由于时间的关系，我们不得不把他送回房去，跟他说再见，当我们 要走时，他却在我们背后大声地对我们说： 谢谢你们”。顿时，大 家又回去抱着他说： 不用谢，这是我们应该做的事，下次我们有时 间一定会来看你的。”走的时候大家是多么的不舍得离开，多想陪他 们多一会。可是时间不等人，我们唯有下次再来看他们。 赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。 其实，我们每