作文范文之预防登革热的英语作文内容.docxVIP

作文范文之预防登革热的英语作文内容.docx

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预防登革热的英语作文内容 【篇一:幼儿园预防登革热预案】 绿景苑幼儿园预防 “登革热 ”应急预案 为防止幼儿园发生登革热,切实保障师生的身体健康和生命安全, 根据《中华人民共和国传染病法》、《国家公共卫生事件突发应急 预案》、《全国登革热检测方案(试行)》、《广东省突发公共卫 生事件应急办法》、《佛山市公共卫生事件突发应急处理预案》及 《学校卫生工作条例》等规定和要求,结合我园实际,制定本预案。 一、指导思想 在上级领导及园领导的统一领导下,贯彻落实防治传染病的有关法 律、法规,本着 “科学预防、依法管理、分级负责、快速反应 ”的工 作原则,全面落实 “早发现、早报告、早隔离、早治疗 ”的工作要求, 防止“登革热 ”疫情的发生,实现对其的有效控制。 二、防治领导小组 组 长 : 张颖 副组长:廖羽 成 员:张小兰、刘嫦娟、何妙玲 三、执行工作小组 (一)卫生保健应急小组: 组 长:肖春娇) 副组长:黄倩莲 组 员: (二)安全应急小组: 组 长: 副组长: 成 员: 四、登革热出现的原因和传播 登革热是由登革热病毒引起的急性传染病,主要通过白纹伊蚊(俗 称花斑蚊)传播,是分布最广,发病最多,危害较大的一种虫媒病 毒性疾病。 8-11 月份为白纹伊蚊最活跃的季节。病人和隐性感染者 是登革病毒的主要传播源和宿主。通过传播媒介雌蚊在叮咬由病毒 血症患者后,再叮咬健康人时传播病毒。人感染了登革热病毒后大 约一周左右开始发病,会出现发热、头痛、全身肌肉关节酸痛等症 状;发病第 3-6 天全身出现发疹,有的病人会出现皮肤粘膜出血症状, 少数病人会突然病情加重出现登革热休克综合症,病情凶险,如不 及时抢救,可于 4-6 小时死亡。 目前治疗登革热尚无特效药。预防登革热传播最关键的防治蚊子叮 咬,预防登革热最根本的措施是灭蚊防蚊。 五、登革热预防控制措施 、加大登革热预防控制宣传教育力度 (1)组织相关人员认真学习并落实《中华人民共和国传染病防治法》 和《全国登革热检测方案(试行)》。建立健全宣传教育体系,针 对登革热的产生、传播及危害,有的放矢地宣传卫生知识。 (2)对卫生管理人员、工作人员,尤其是食堂工作人员、宿舍管理 人员和幼儿园的保育人员进行登革热防治的专题讲座,增强卫生防 病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。 (3)充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对幼儿进行预 防登革热的教育,切实增强幼儿的卫生防病意识。教育幼儿主动维 护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。 (4)以板报、园刊、广播站、园网等为载体积极开展预防宣传和法 制教育。通过举办知识讲座,普及预防知识,引导师生员工树立良 好的卫生意识,提高师生员工预防能力。 、确保日常卫生消毒工作全面有效开展 (1)各部门人员严格执行各种消毒制度,必须用消毒水消洗所有的 环境卫生,每天进行两次喷药处理,负责喷药人员必须做好自己的 防护工作,戴好安全口罩。 (2)彻底清理室内外各种容器小积水,盆罐倒置或清除,花瓶及时 换水。水缸,天台水池 要及时清洗,加盖。疏通、排除天台沟渠积水。清理露天堆放轮胎。 全面清理室内外环境,清除杂物和卫生死角,填平坑洼,消除蚊子 孳生、栖息场所。 (3)严格把好幼儿用具、学具、玩具和餐具的消毒关,定期定时清 洗,日晒幼儿被褥及用品。 (4)各场室要加强通风换气工作,确保室内空气新鲜,流通。 、加强门卫管理力度,控制园外人员进入 保健医生应随时掌握幼儿园的疫情,把好幼儿晨检关,及时处理疫 源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易 感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。做好发病监测报告,特 别留意高热眼眶、眼球痛、面部,眼结膜显著充血、颈及上胸皮肤 潮红,显醉酒面容持续 2-3 天、及皮疹、牙龈出血等症状。 、提高体能活动质量,调整膳食营养结构 加强幼儿的体能锻炼,保证幼儿每天两小时的户外活动的时间 (其中 一小时是体育活动时间 ),提高户外体育活动的质量,减少野外活动, 日出前或日落后穿长衣裤避免蚊子叮咬,并适当调整幼儿、教工的 菜谱,保证幼儿、教工的营养。 六、疑似病例报告制度和应急措施 、及时报告。发现可疑病例应在半小时内报告街道教育局、区疾病 预防控制中心和桂城医院防保中心。 、紧急处置。发现疑似病例应马上隔离,及时送指定医院诊治。 、清洁消毒。马上对病患所在的活动室和去过的场所进行消毒。 、有效隔离。若有确诊病例,则对与病人密切接触的幼儿、教工等 进行隔离,并进行医学观察 1 周,观察期间不能回园,医院确诊为 正常方可返校。 、积极治疗。经医院诊断为疑似病例或确诊为登革热的幼儿,要按 规定进行治疗,治愈后要有医生诊断证明方可返园。 、情况汇报。病患确诊后及时与防保科联系,注意定时汇报情况。 七、责任追究制度 园方对登革热的预防、

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