六年级作文之中小学艺术节活动方案.docxVIP

中小学艺术节活动方案 【篇一：小学文化艺术节活动方案】 河南小学校园文化艺术节活动方案 为了全面推行素质教育，提高师 生的艺术素养。拟定于 2014 年 5 月举办校园文化艺术节，具体方案 如下： 一、 指导思想： 通过举办本次艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃， 勇于探索， 健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术 教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、 提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的 改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化 建设，促进学生全面发展。 二、 艺术节主题： 快乐童年 放飞梦想 三、 组织领导： 成立艺术节筹备领导小组 组长：王菁华 副组长： 姜作君 刘相伟 成 员：胡进考 秦思兴 李祥文 黄林勇 胡荣岩 林阳 四、 筹备工作 （一） 、有关文艺汇演 文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教 处负责，各班积极参加汇演。 节目要求： 、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。 、 形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、 时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的 精神面貌。 、初选节目时间：拟定于 5 月 10 日前后 （二） 、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求： 、教师作品内容、规格、数量不限。 为16开方格纸。 铅笔字：低年组（1— 2年）规格为16开方格纸。 数量：各班各项选送 2— 3张。4、手抄报：规格：美术纸8开。 数量：各校选送 2—3 张。 作品送交时间：于 5 月 15 日前，美术作 品送郭佳媛老师；书法作品送林阳老师；手抄报送政教处。 注： 1、 师生作品背面右下角注明学校、班级、作者、指导老 师。 2、本届 师生美术、书法、手抄报作品展将评出一、 二、三等奖若 干名。 四、 活动时间： 2014 年 5 月 30 日 五、 活动地点：学校操场 六、 各组职能及活动具体安排。 活动组： 负责人：林阳 工作任务和要求：整体活动的策划、组织。篇二：小学艺术节活动 方案 小学艺术节活动方案 一、活动目的： 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教 育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我 的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审 美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教 育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小 学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富 学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美， 得到全面和谐发展，特举办第四届 “校园艺术节 ”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是 “创和谐校园，展艺术风采 ”。 活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神 风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向， 弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求： 3月10日下发第四届 ”校园艺术节 ”活动方案 3月 31日上交文艺表演节目单 4月1日至 5月 5日各节目训练 5月 8日艺术表演类节目预赛 5月 6艺术作品类评比 6月 1日艺术节 艺术作品展 五、活动思路 1 、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。 下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展 、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少 年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型 师生互动活动。 、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生 竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求： 1 、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班 老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全 学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题， 年纪间要避免雷同。 3 、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加 10 分， 二等加 8 分，三等加 6 分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲 自参加演出的再加 2 分。 节目评奖数量： 15 个 一等奖 3 个 二等奖 5 个 三等奖 7 个 、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可 使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、 参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求： 1、作品内容： 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌 和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来 的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、