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健康领域的幼儿园教案 篇一：健康领域的幼儿园教案】 文 章来源 莲 山 课 件 w w w. 5y k j. c om 大班健康 12 篇 大班健康：熊来啦 动目标： 1、幼儿喜欢参与，情绪积极愉快。 2、幼儿通过培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。 3、幼儿能按游戏规则进行游戏。 活动准备： “熊”头饰一只，圈划幼儿活动范围和 “熊家 ” 活动过程： 1、导入活动。 教师： “如果你突然遇到一头大狗熊，你该怎么样，它才不会吃你？ 幼儿讨论提出意见。 2、设置情境，观察讨论熊的习性。 （1）请另一位老师扮成熊，听到主班老师说 “哎呀！瞧，我们班来 了一只大狗熊！你们快用你刚才的办法试试看，看它会不会吃你！ 就出现。 幼儿尝试自己的办法，熊将出声的，动的幼儿抓走。 教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法：没有动，没有出声音等。 （2）教师引导幼儿了解熊的习性： “熊”介绍自己的特点： “人们都叫我 ‘黑瞎子 ，没错，我的眼睛不好， 但是我的耳朵可灵了！一点点声音我都能听见！ “ 教师引导幼儿讨论遇到熊的时候该怎么办：看到了熊不要动，不要 说话，就不会被熊吃了。 3、学习儿歌《熊来啦》。 （1）教师： “我这儿有一首儿歌，只要你会念这首儿歌就不会被熊 抓走了，像不想听听？ ” （2）教师念儿歌，幼儿以集体，分男女的形式学习儿歌。 4、第二次游戏。 教师： “如果熊再来，我们怕不怕？我