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小学中高年级作文竞赛活动记录 【篇一: 2015 年通义小学中、高年级作文竞赛方案】 通义小学中高年级学生作文竞赛方案 ( 2015 2016 学年第一学期)
一、竞赛目的 : 通过竞赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习 惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时检测我校开展 的高效课堂在孩子们心中的地位,摸索学生的真实想法,好对症下 药,因此,学校给他们一次围绕高效课堂写一篇即兴作文的机会。 二、参赛对象:三至六年级每班各推选五名学生参与。 竞赛时间: 2015 年 11 月 24 日下午第一节课。
四、竞赛地点:多媒体教室
五、竞赛规程:
、选题要求:根据所给的材料写作。
、写作要求:语句通顺、条理清楚、字迹工整、没错别字、格式正 确、卷面整洁。字数:三年级 300 字左右;四年级 300 字以上;五 年年级 400 字左右。六年级 400 字以上。作品必须为原创作品,联 系实际写真写实,切忌 “假”、“大 ”、 “空 ”,不得抄袭会转载他人的 作品,更不能有代写的现象。
六、评卷要求:
、语句流畅、优美 20 分。
、描写生动、形象 20 分。 3 、结构完整,层次清楚 20 分。
、主题鲜明 30 分。
、书写工整,卷面整洁 5 分。
、与众不同,新颖,有特色 5 分。
7、错一个字扣 1 分(没学过的字可用拼音代替)。
8 、字数不合要求,每少 50 字扣 5 分。
七、监考教师:邓玉荣
八、评委:全校语文老师
九、奖项设置:各年段各设 1 个一等奖、 2 个二等奖、 3 个三等奖; 通义小学 教研组
2015 年 11 月 21 日
(一)命题作文一:
题目:我的小宠物 提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只 小仓鼠、一只小乌龟 ?? 它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐, 也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你 一起分享吧。
要求: 1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2 、描写具体、感情真挚,表达完整。
、注意标点,语句通顺。
(二)命题作文二: 题目:我家的故事 提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等, 选一件印象最深的写下来。
(三)半命题作文 题目:我是一个 迷 提示:同学们都有各自的兴趣爱好,课余时间你最喜欢干什么?在 “迷”前加一个词,可以是书迷、电视迷、游戏迷、卡迷、滑板迷 ?? , 确定好词后,选择一件具体事例来表现自己的爱好兴趣。
(一) 自命题作文
题目:
提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特 别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随 着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家 人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你 爱的故事通过你的笔尖告诉大家! 要求: 1、给自己的故事起一个 题目。
2 、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
(二)命题作文 题目:我最喜爱的季节 提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳 的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花 ?? 大
自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节? 要求: 1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。
2 、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
(三)命题作文 题目:我长大了
要求 :选择具体事例写出你长大了 ,你明辨是非了 ;会关心他人了 ;有自 理能力了 ;能克服困难看了 ;尊老爱幼了 ;懂得谦让了 要有真情实感
(一) 命题作文 题目:珍贵的礼物
提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影 响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是 精致的汽车模型 ?? 可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物 介绍一下
要求: 1 告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文 章
2 、用词准确,标点正确。
、语句通顺、连贯。
(二) 材料作文: 题目:自行车和汽车的对话 提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车 也开始 “下岗 ”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来 了麻烦。 要求: 1、请用上面的题目写一篇作文。
2 、用词准确,标点正确。
3 、语句通顺、想象合理。
(三)材料作文 题目:给语文老师的一封信 要求 :用书信的形式写一篇记叙文 ,注意书信格式 ;要用一、二件事说 说你从语文老师那儿学到了什么 ;中心明确 ,条理清楚 .
【篇二:小学高年级组作文竞赛题】
安乐小学 2015 秋季学期 高年级组作文竞赛卷 竞赛要求:
1 、本次参加竞赛学生在竞赛卷上不得填写本校校名、本人姓名,只 能在竞赛卷左上角指定位置填写学生编号。
3 、竞赛时间为 100 分钟。
、答卷时一律
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