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翟景花 卫生统计学教研室 zhaijinghua1123@126.com 生活中的统计学 明天是否下雨？体育彩票能否中奖？ 子女为什么像父母，其强度有多大？ 美国的民意测验是如何进行的？ 中国的市场调查的可信性有多大？ 第一章 绪论 第一节 统计学的概念及医学中统计思维的进化 第二节 统计学与公共卫生的相互作用 第三节 统计学中的基本术语 第四节 目标与方法 2. Pierre-Charles-Alexandre Louis（1787-1872） 强调用数据表达临床疗效。 1.Francis Galton(1822-1911) 应用高斯的误差定律，描述数据 的分布和变异。 二、统计学与医学统计学的开端 2. Karl Pearson（1857-1936） 现代统计学之父，开创了统计方法学，将描 述性统计学改变为推断性统计学。 相关分析、χ2拟合优度检验 Major Greenwood Raymond Pearl 三、从随机化对照临床试验到法制化 1.Ronald A. Fisher(1890-1962) 现代统计学的奠基人。提出减少 误差的三项原则。 主要贡献是利用随机化做实验， 统计分析和实验设计结合。 2.Austin Bradford Hill(1897-1991) 是现代临床试验的主要推动 者。主张医生的观察与统计设 计结合起来。 第二节 统计学与公共卫生互相推动 统计学是公共卫生人员的得力工具，掌握和应用统计学是必备的基本素养。 现代公共卫生领域是现代统计学研究和发展的巨大动力。 第三节 统计学中的基本术语 总体与样本 同质与变异 变量与资料 参数与统计量 设计与分析 因果与联系 三、变量(variable)与资料(data) 1.变量(variable) 确定总体后，对每个观察单位进行测量和观察的 某项特征。 2.资料(data) 对变量的测得值称为变量值(value of variable)或 观察值(observed value)，亦称资料。 五、设计与分析 科研工作的步骤： 科研设计(design) 收集资料(collection of data) 整理资料(sorting data) 分析资料(analysis of data) 第四节 目标与方法 注重培养统计思维，理解基本概念。 掌握各类统计方法的应用条件和适用资料，不必追究其数学推导。 注重联系医学科研资料，对给予的资料能正确、全面分析。 * * 研究1998年某地7岁男孩的身高情况。 假如该地在1998年的7岁男孩有10万人。 实例一 方法一：普查 方法二：抽样调查200人 两种药物治疗脑血管疾病有效率的比较 实例二 82.05 78 14 64 合 计 69.23 26 8 18 神经节苷酯组 88.46 52 6 46 胞磷胆碱组 有效率（%） 合计 无效 有效 组别 Concept of Statistics A science dealing with the collection, analysis, interpretation, and presentation of masses of numerical data. The science and art of dealing with variation in data through collection, classification, and analysis in such a way as to obtain reliable results. 一、 Laplace 的远见与Louis的实践 1.Pierre-Simon Laplace （1749-1827） 提出将概率论应用到医学领域中。 第一节 统计学的概念及医学中统计思维的进化 Pierre-Simon Laplace Pierre-Charles-Alexandre Louis Francis Galton 二、统计学与医学统计学的开端 Karl Pearson Ronald A. Fisher Austin Bradford Hill 研究目的：1998年某地7岁男孩的身高情况。 研究对象：该地在1998年的10万个7岁男孩。 观察单位(个体)：每个7岁男孩。 观察指标：身高(观察指标又称为变量)；身高的测量值(观察值)又称为变量取值或变量值。 实例一中 总体：该地1988年的10万个7岁男孩身高观察值的全体(即：10万个身高观察值构成的一个集合)。 样本：随机抽样所得到的200个7岁男孩身高观察值。 抽样研究目的：就是通过样本的信息了解总体的情况。