人教版八年级下册物理能力提升测评卷 第八章 运动和力（全解析）.docVIP

人教版物理八年级下册重点提升卷 第八章 运动和力 重点一:对牛顿第一定律的理解 1.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是 A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 B.物体只要运动,就一定受到力的作用 C.不受力的物体,只能保持静止状态 D.如果物体没有受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动 重点二:惯性现象的解释 2. 2019年6月25日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射第46颗北斗导航卫星。火箭升空后,捆绑在箭体上的助推火箭的燃料耗尽时将会与箭体分寓,之后又上升了一段距离 才下坠而远离箭体。请你用所学过的物理知识解释,为什么助推火箭离开箭体后又上升了一段距离 才下坠。 重点三:已知惯性现象判断物体的运动状态 3.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是 ①列车突然向右启动; ②列车突然向左启动; ③列车向右运动时突然刹车; ④列车向左运动时突然刹车。 A.①或② B.①或③ C.②或③ D.②或④ 重点四:探究阻力对物体运动的影响 4.小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。 (1)为了使小车滑到水平面时的速度相同,实验时应让小车从同一斜面的滑下，这种探究问题的方法是____________(选填“微小量放大”“模型”或“控制变量)法。 (2)比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越______(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越______(选填“快”或“慢”)。 (3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车任运动时不受阻力,则小车将在水平面上____________________________________。说明运动的物体______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。 (4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律， 该定律_____。(填字母代号) A.能用实验直接验证 B.不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的 重点五:摩擦力产生的条件 5.如图所示，物体A放在固定的斜面上,其上表面水平，物体B放在A上,在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中( ) A.A对B无支持力 B.A、 B之间无摩擦力 C. A对B的摩擦力方向水平向左 D.A对B的摩擦力方向沿斜面向上 重点六:平衡力与相互作用力的区分 6. 2022年,第24届冬季奥林匹克运动会将在我国举行。如图所示是滑雪运动员训练时的场景，下列说法正确的是( ) A.运动员加速滑行时,运动员受到的重力与运动员对滑雪板的压力是一对平衡力 B.运动员加速滑行时,地而对滑雪板的支持力与滑雪板对地面的压力是--对相互作用力 C.当运动员匀速直线滑行时,滑雪板受到的重力与地面对滑雪板的支持力是一对平衡力 D.运动员冲过终点后不能立即停止滑行,是由于运动员受到惯性力的作用 重点七:探究二力平衡的条件 7.小明在“探究二力平衡条件” 的实验中，设计了如图所示的 两种实验方案。 (1)通过实验比较,小明发现采用方案乙实验效果更好。原因是______________________________。 (2)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车转动,最后恢复 到静止状态。这个实验现象说明:作用在同- -物体上的两个力,大小相等，方向相反，并且________ ,这两个力才能彼此平衡。 (3)小明在做完此实验后,又利用该装置进行探究,剪断小车左边的细线后,小车由静止向右运动,此 现象说明力可以改变物体的_____________。 重点八:摩擦力的大小和方向的判断 8.如图所示,用100N的水平推力推重为500N的木箱时,没有推动,此时木箱底部所受摩擦力为 _____N。当推力为150 N时,木箱水平向右做匀速直线运动，此时木箱底部所受摩擦力方向 是____________。推力增大到170N时,木箱底部所受摩擦力为________N。 9.如图所示,用F=6 N的水平拉力匀速拉动物体A时,物体B静止,此时弹簧测力计的示数为4N。则物体B对A的摩擦力大小及方向是（　　） A.6N;水平向左. B.4 N;水平向左 C.6N;水平向右 D.4N;水平向右 重点九:探究影响滑动摩擦力大小的因素 10.如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置。长方体小木块的正面和侧面面积不同，而粗糙程度相同，长木板一面为较光滑的木板面,另一面为粗糙的布面。选择不同的接触面，改变木块对木板的压力,依次实验，实验结果如下表所示。