人教版七年级历史下册第12课宋元时期的都市和文化学案.docVIP

PAGE PAGE 1 备课教师 授课班级 授课时间 课程名称： 第12课 宋元时期的都市和文化 学习目标 1.了解宋朝社会生活的大概风貌； 2.了解宋朝社会的文化娱乐活动的情况； 3.了解宋元时期的文学、艺术成就（重点） 教学内容和学法指导 学生活动与笔记 预习准备 知识点1. 繁华的都市生活 1.宋元时期的大都市有北宋时的 东京 ，南宋时的 临安 ，元朝时的 大都 。 2.开封城里许多娱乐兼营商业的场所，叫作 瓦子 ，瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为 勾栏 。 3.杂剧形成于 宋代 ，元朝建立后，在以 大都 为中心的北方地区兴盛起来。杂剧包含了 说唱 、 杂技 、 歌舞 、 傀儡 等技艺在内。 4.宋代的节日有 春节 、 元宵节 、 端午节 中秋节 等 知识点2. 宋词 5.词是一种 新体诗歌 ，也称 长短句 ，在 唐朝 时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为 宋代 主要的文学形式。宋代的词人有 苏轼 、 李清照 、 辛弃疾 。 知识点3. 元曲 6.元曲包括 散曲 、 杂技 和 南戏 。元朝最优秀的剧作家是 关汉卿 ，代表作是悲剧 《窦娥冤》 。元曲四大家包括 关汉卿 、 马致远 、 郑光祖 、 白朴 。 知识点四、司马光和《资治通鉴》 （1）司马光：北宋著名__史学家_____、政治家。 （2）《资治通鉴》：是一部_编年体______的通史巨著。这部史书 300多万字，记述了以战国到__五代后周_____共1300多年的历史，纵贯中国16个朝代。 司马光的_资治通鉴》______与司马迁的__史记》_____，并列为中国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”。 课堂探究 例1材料一： （1）大相国寺在宋代深得皇家尊崇，每月开放5次，供“万姓交易”。结合书本所学知识，反映了当时怎样的社会现象？ 社会生活方面呈现出丰富多彩的景象 （2）开封城内有许多娱乐兼营商业的场所叫做什么？宋元时期，除了北宋的开封外，还有哪些当时世界上著名的大都市？瓦子 北宋东京（大相国寺）、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市 例2全书网罗“善可为法，恶可为戒”的历史事实，以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族关系为主要内容。 材料三　“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。” “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。” （1）写出材料二中文学作品的体载。 词 （2）材料三中词句的作者分别是谁？请写出两人词风的特点。 李清照 辛弃疾 婉约派 豪放派 当 堂 检 测 1.“店铺林立，买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏，终日喧嚣不已。”上述文字描绘的城市生活场景最有可能出现于(D　 　) A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝 2．瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为（ B ） A．士大夫的提倡 B．市民阶层不断壮大 C．农民的需要 D．达官贵人的需要 3．宋代已经有以下哪些节日（ ABCD ） A．春节　 B．元宵节 C．端午节 D．中秋节 4.“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。 ”该词风格委婉，感情真挚，清新淡雅，明白如话。其作者是(　C 　) A.苏轼 B.辛弃疾 C. 李清照 D.陆游 5.宋元时期，出现气象万千的社会风貌的根本原因是(　D 　) A.各民族的融合进一步加强 B.我国的经济重心发生了南移 C.科学技术的发展和繁荣 D.社会经济继续向前发展 拓展 反思 你若穿越到北宋的大相国寺，你最想去哪里游玩？