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- 2020-05-18 发布于天津
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幼儿园大班律动课教案
【篇一:大班音乐律动教案《机器人》】
大班音乐律动游戏《机器人地球探秘》 执教人:刘健
活动目标:
、锻炼幼儿的模仿能力。
、让幼儿感受音乐带来的快乐。
活动准备:
音乐
活动过程:
一:开始部分
与客人老师打招呼 二:基本部分
、见过机器人吗?见过机器人刷牙吗?请小朋友探索,(老师示范) 接着老师示范机器人洗脸的动作,幼儿一起跟着做。
、师:有一个神秘的星球,住着一群机器人,可是这群机器人在星 球上住的太无聊了,于是,他们决定乘坐飞船来地球,看看地球人 的生活是什么样子的? 飞船准备出发啦 —— 嗖 放音乐,幼儿跟随老师一起做动作
、请幼儿说一说机器人刷牙,洗脸,是什么程序?(老师引导幼儿 做一遍),再次听音乐做一遍。
三:机器人首领听说高邮湖非常美丽,决定来看看 —— 放音乐,做 动作。
1、机器人看到一个地球人在钓鱼,请一个幼儿模仿机器人怎么钓鱼。 (放音乐,让一个幼儿模仿地球人钓鱼,其他幼儿模仿机器人看地 球人钓鱼)
、请一个地球人(幼儿)把刚才的钓鱼,划船连起来听音乐做一遍, 其他机器人(幼儿)跟着一起做。
四:飞船降落在了我们高邮的体育馆(让幼儿站在小凳子后面)请 幼儿说一说在体育馆看到了什么(跑步,举哑铃)?让幼儿用动作 表示出来。
老师示范机器人做跑步,举哑铃的动作,听音乐,老师,幼儿一起 做跑步,举哑铃的动作
五:游戏 —— 地球人找机器人做
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