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- 2020-05-20 发布于湖北
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板场教育
【2014】第一期 (教研专刊
板场乡二完小 2014年10月10日
骨干垂范,高效课堂
——板场乡二完小数学组开展教研活动纪实
于2014年10月8日——10日,我校数学教研组举行了示范课集体备课、二次备课、上课、评课活动,本着向老
教师学习的思
想,以打造高效课堂、使教师乐教,学生乐学为目标。
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李老师充分调动了学生的积极性,课堂气氛活跃,每个学生在老师的带动下都积极参与了课堂。
李老师用三寸长的白铧犁,耕耘那三米长的黑沃土;以她娴熟的授课技巧吸引了众师生。
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一双双既调皮又渴望知识的眼睛!
学生将自己考试的分数以悄悄话的形式告诉老师——如父母般的感情!
此次活动每个教师都围绕老教师的课堂教学展开了讨论,畅
所欲言,对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流,老师们
理性的分析,深入的反思,务实的探讨这节课好在哪里,为什么
好?哪些尚Array待改进,为何
需要改进,应
如何改进,大
家共有的困
惑及努力方
向是什么,哪
些地方应当
进一步求同
或存异,让每个参与的教师都受益匪浅。
数学组教师认为教学中值得推广和借鉴的地方有:课前认真
备课,深挖教材,做好学情分析和课前预设,将微笑带入课堂,
工整的板书,从教师和学生两方面做好课前准备;能以饱满的激
情投入课堂教学中,以激情点燃激情,注重将数学知识与生活紧
密结合,通过创设生活情境,发现数学信息,
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