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小学阅读课教案视频 【篇一：在小学语文教学中运用微课视频】 龙源期刊网 .cn 在小学语文教学中运用微课视频 作者：朱丹 摘要：随着社会经济的高速发展，教育事业也在不断发展，微课视 频应运而生。本文分析了在小学语文教学过程中运用微课视频存在 的问题，并探讨了科学、合理使用微课视频的方法。 关键词：小学语文 微课视频 问题 方法 顾名思义，微课视频是教师充分运用科学技术，制作并播放简短的 视频，以帮助学生更好地学习语文知识。由于微课视频内容短小精 悍，容易被教师和学生接受，所以在小学语文教学过程中运用微课 视频是新课程改革的重点。结合多年的教学实践，笔者分析了在小 学语文教学中运用微课视频存在的问题，并提出了相应的解决方法。 一、运用微课视频存在的问题 微课视频有着其他教学方式无可比拟的优势，教师可以把书本知识 充分融入微课视频中，不仅使课堂教学变得生动形象，也让学生掌 握了更多的语文知识。 虽然微课视频能有效推动小学语文教育的发展，但它没有得到大力 推广。在很多地区，教师仍然使用传统的教学模式，很少运用多媒 体。究其原因，主要有四个：第一，大部分教师不了解微课，不懂 得它的功能和作用，不能很好地运用微课来教导学生学习语文；第 二，我国传统的教学思想根深蒂固，部分教师认为微课视频只是高 科技的产物，不能很好地运用它来辅导学生学习语文，更不能提高 学生的学习效率；第三，教师不重视编制微