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文言文反训词的理解 【篇一：文言文反训词的理解】 下面的词语，都含有两种相反的意思，请在各个句子后的括号内选 填字母。1、奉a、给予；b、接受。 （1 ）奉命于危难之间。（《出师表》） （ ） （ 2）奉之弥繁，侵之愈急。（《六国论》） （ ） 2、 受a、接受；b、给予。 TOC \o 1-5 \h \z （1 ）师者，所以传道受业解惑也。（《师说》） （ ） （2）万钟则不辨礼义而受之。（《鱼我所欲也》）（ ） 3、 置a、安放；b、丢弃。 （1 ）沛公置车骑，脱身独骑。（《鸿门宴》） （ ） （2）乃取一葫芦置于地。 （《卖油翁》） （ ） 4、 逆a、迎接、迎战；b、违背。 （1 ）将兵与备并力逆操。（《赤壁之战》） （ ） （2）且以一璧之故逆强秦之欢。（《廉颇蔺相如列传》）（ ） 5、 遗a、失掉；b、存留。 （ 1 ）拾遗金一饼。 （《乐羊子妻》） （ ） （2）始访其遗踪。 （《石钟山记》） （ ） 6、 延a、迎请；b、迎击。 （ 1 ）秦人开关延敌。 （《过秦论》） （ ） （2）余人各复延至其家。 （《桃花源记》） （ ） 7、 几a、指数少；b、指数多。 （1 ）予之及于死者，不知其几矣。（《指南录后序》） （ ） （ 2 ）天子读书者有几。 （《黄生借书说》） （ ） 纳a、交出；b、收进。 （ 1 ）因出己虫，纳比笼中。 （《促织》） （ ） （2）成妻纳钱案上。 （《促织》）（ ） 参考答案： 1、奉（1）b （ 2）a 2、受（1）b （ 2）a 3、置（1）b （ 2）a 4、逆 （1）a （2）b 5、遗 （1）a （2）b 6、延（ 1）b （2）a 7、几 （ 1 ）b （ 2） a 8、纳（ 1 ）b （ 2）a 解题要领： 一个词在不同的语言环境里可以表达出正反对立的两种相反的意思， 这是文言文常出现的情况，叫 反训词 。我们碰到用常用义解释不通 的词语时，不妨用其相反义来试作解释，再放回原句求证。 【篇二：文言文反训词的理解】 在文言文中 ,有这样一些十分有趣的词 ,它们在不同的语境中 ,却能表现 出两个完全相反的意义来。在解释这类词的意义时 ,就不能顺着原来 词义的近似方面去引申 ,只能从原有词义的反面去解释。这种现象 ,就 是训诂学上所说的 “反训”这,类词就叫 “反训词”。下面举 30 个这种反 训词的例子。 【奉】①接受义。如:受任于败军之际，奉命于危难之间。” 《出 师表》奉使往来，无留北者。” 《〈指南录〉后序》②进献义。 如: “将以实笾豆 ,奉祭祀,供宾客乎 ?”——《卖柑者言》 “奉之弥繁,侵 之愈急。 ”——《六国论》 【举】①推举义。如:举孝廉，不行。”一一《张衡传》 前太守臣逵 察臣孝廉，后刺使臣荣举臣秀才。” 《陈情表》②选拔义。如:入 君无愚、智、贤、不肖 ,莫不求忠以自为 ,举贤以自佐。 ”——《屈原 列传》 【售】①卖之义。如:吾售之,人取之。”一一《卖柑者言》②买之义。 如: 欲居之以为利 ,而高其直 ,亦无售者。 ”——《促织》 【延】①邀请、迎接义。如:余人各复延至其家”一一《桃花源记》 ②迎击、迎战义。如:秦人开关而延敌。”一一《过秦论》 【妖】①艳丽义（褒义）。如:美女妖且闲，采桑歧路间。”一一《美女 篇》②妖媚义（贬义）。如:予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不 妖。 ”——《爱莲说》 【迎】①欢迎、抵抗义。如:百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 ！”- —《隆中对》 将军与备并力迎操。” ——《赤壁之战》②投降之义。 如: 诸将吏敢复有言当迎操者 ,与此案同！” ?——《赤壁之战》 【杂】①不纯之义。如:夹岸数百步，中无杂树。”一一《桃花源记》 ②一致的、异口同声义。如:杂然相许。” ——《愚公移山》 【致】①送至之义。如:同志者或不远千里而致。”——《甘薯疏序》 ②取得义。如:家贫，无从致书以观。”一一《送东阳马生序》 余幼 好书 ,家贫难致。 ”——《黄生借书说》 不爱珍器重宝肥饶之地以致 天下之士。 ”——《过秦论》 以上诸例 ,便于我们以点代面地对反训字进行了解。了解反训现象 ,掌 握反训词的特点 ,这对我们正确理解文言词语的含义 ,无疑是大有裨益 的。 杨顺福,语文教师 ,现居湖北来凤。本文编校 :石在中提醒您本文地址：