四年级上册英语教案-Unit4MyhomePartA∣人教(PEP)(2014秋).docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 《Unit4 My home Part A》教案 【教学目标】 1.知识目标 （1）能正确听、说、朗读单词： bedroom，livingroom，study，bathroom, kitchen，并能在 日常生活中运用。 （2）能听懂Let’sdo中的指示语，并按照指令做出相应的动作。 2.能力目标 能够在真实或模拟的情境中运用句型Whereis...? Issheinthestudy?来询问物品位置，并 回答。 3.情感目标 通过学习本单元内容养成整齐摆放物品的好习惯。 【教学重点】 听、说、认读单词： study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen 【教学难点】 单词study,bathroom,bedroom的发音。 【教学方法】 任务型教学法、情景教学法、交际法。 【课前准备】 课件，录音，图片 【课时安排】 1个课时 【教学过程】 1.Warm-up (1)Greeting each other (2)xx对话，复习上节课所学内容。 2．新课呈现（Presentation） (1)教师展示自家的屋内布局，让学生们观察，引出本节课主题。 (2)教师展示living room的图片问学生： Whatis this?教读单词living room,并板书，让学生 认读。教师用动作帮助学生理解词义： Go