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环保教育教案大班 篇一：大班环保教案：环保小卫士】 大班社会活动 —— 环保小卫士 设计意图： 在幼儿的生活中，时常会遇到这样的情况：父母在家中吸烟，污染 了室内的空气；马路上的汽车冒着黑烟开过，留下了一阵阵难闻的 气味等等。保护环境从娃娃抓起很有必要，引导孩子们行动更为重 要。本活动分两个课时，让孩子感知空气的存在以及明白新鲜空气 对人们的重要性，懂得环境破坏对人类带来的危害，从而激发孩子 通过制作宣传牌来争做环保小卫士。 活动目标： 感知空气的存在，知道空气的特征及对人类和动、植物的重要 性。 在做宣传牌中培养幼儿初步的环境保护意识。 重点与难点： 重点：感知空气的存在，知道空气的特征及对人类和动、植物的重 要性。 难点：在做宣传牌中培养幼儿的环境保护意识。 教学方法： 多媒体辅助法、观察法、操作法、启发式教学法、情境教学法等。 活动准备： 自制多媒体电脑教学软件（有关空气污染源的录象片）。 幼儿和教师一同收集的有关空气的资料。 制作宣传牌的材料若干。 活动过程： 一、说说做做，感知空气的存在 教师用塑料袋变个魔术，让塑料袋鼓起来，并讨论鼓鼓的塑料袋 里面有什么？（空气） 请幼儿看一看塑料袋里的空气，摸一摸、闻一闻身体周围的空 气，让幼儿自主讨论空气是什么样的？ 幼儿做简单的小游戏：我们试一试不呼吸会怎么样？（幼儿用手 捏住鼻子） 教师小结：空气是看不见的、摸不着的、没有颜色、没有味道的 离开了空气我们就不会呼吸，时间长了会闷死，原来我们每天呼吸 的都是空气。 二、看看讲讲，认识空气的作用 教师播放课件，请幼儿观看。镜头一：满天飞扬的尘土；镜头 二：汽车、摩托车排出的废气；镜头三：工厂烟囱飘出的黑烟；镜 头四：焚烧垃圾时产生的浓烟；镜头五：烧香、放鞭炮时潦烧烟 雾；镜头六：正在公共场所吸烟的人。 看完这些你有什么感受？（难受、嗓子痒、想咳嗽） 2. 讨论：你认为这些事对人类会有什么危害？ 教师小结：我们生活中有许多现象都会污染环境，如：燃放爆 竹、烟花，咳嗽乱吐痰，抽烟、工厂的烟囱和废气，汽车排放的尾 气等等都对空气有污染。我们吸了污染的空气会引起咳嗽，头痛、 四肢无力，严重的可能会生癌症，还可能因缺氧致息甚至于死亡， 动物和植物也会无法生存下去。 三、做宣传牌，争当环保小卫士 1. 引导幼儿讨论如何减少空气污染，保护身体健康。（引导幼儿自 由讨论） 2. 教师小结：要使空气新鲜有许多种方法，可以多种花草树木，植 草坪，咳嗽用手帕捂住，禁止在公共场所吸烟、不乱扔垃圾、让爸 爸妈妈少开车等等好多种做法。 引导幼儿说出各种宣传方法，提醒周围的人做环保小卫士。 分小组制作宣传牌，指导幼儿选择合适的材料进行制作。 去户外安放宣传牌。 活动反思： 第一课时中孩子们感受了到了空气的存在，以及它对人类的重要作 用。通过视频了解了，哪些行为会污染空气破坏环境，对人造成的 危害。第二课时中引导幼儿知道哪些行为可以减少污染保护环境， 从而激发了保护环境的情怀，紧接着用孩子们感兴趣的制作活动， 让大家来争当环保小卫士提醒周围的人来保护环境。在整个活动 中，我充分发挥孩子的主体作用，在引导过程中，层次清楚，目标 明确环环相扣，给孩子充足的时间去看、想、说、做，让幼儿在亲 身体验、相互交流中学习知识。在制作宣传牌的绘画中孩子们充分 发挥了想象力，用更童趣的方式向大家展示了环保。本次活动还注 意渗透了其他领域的知识，注重幼儿社会性的培养，如：合作意 识、自信心的培养，及他人责任感的建立，使环保教育的面更广。 【篇二：大班环保教案 —— 我是环保小卫士】 2009-2010 学年度第二学期 vv 幼儿园大班教案 环保教案 —— 我是环保小卫士 活动目标 : 、培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境就是保护自己，每个人 都应该为保护环境尽自己的一份力量。 、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意 识。 、让幼儿了解保护环境的意义及如何保护环境，逐步养成自觉保护 周围环境的习惯。 活动准备： 、带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。 、教师和幼儿一起搜集各种图片（河流被污染、森林被砍伐、土地 沙化等等大自然被破坏的图片；祖国各地自然风光的图片）。 、木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。 、布置一个植树的主题墙饰：在延伸活动中中让幼儿在活动区画、 剪、折、粘一些花草树木和图上的孩子一起绿化环境。 活动过程： 一、布置参观环保图片展 、“小朋友们从家里带来了好多的图片，让我们一起办一个图片展 吧。 ”教师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。 、一边布置一边让幼儿相互交流、讨论，让幼儿自己介绍图片上有 什么？这些地方美吗？为什么？为什么会这样？引导幼儿热爱美丽 的大自然，增强幼儿保护环境的意识。 二、讨论 1、 “小朋友我们的幼儿园多么漂亮，我们应该怎