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盛开在碗里的硬币阅读答案 《盛开在碗里的硬币》 告诉我们在艰难的困境中要保持对生活的乐观，以美好的心态看待 世界。下面是小编为大家整理的《盛开在碗里的硬币》的文章阅读 以及相关的阅读答案，希望对你们有帮助。 《盛开在碗里的硬币》包利民 原文阅读 ①中午时经过一所 小学门前，目光忽然被一个人所吸引。那是一个十一二岁的小女孩， 坐在地上，面前放一只碗。那只碗很大，现在的人家很少见到这样 大的碗了。她的衣服上居然还带着补丁，她并不像别的乞讨的孩子 那样，在面前竖一张纸板或者用粉笔在地上写着悲惨的经历，她只 是默默地坐在那里，有着一种莫名的神情。 当时正是放午学时间，那些学生成群地拥出校门，有的走向 来接的家长，更多的人涌进校旁的麻辣烫、过桥米线等店铺。那些 学生，和这个女孩年龄相仿，却有着迥然的神态，仿佛天地之隔。 女孩的身边围拢了一些学生和家长，有的学生拿出零钱给女孩，有 的在一旁观望嘻笑。 女孩很奇怪，如果面前的手递过来的是纸币，她就装进口袋 里，如果是硬币，就摆放在碗里，而且摆得极美观。我饶有兴致地 看着，她把一枚一元的摆在碗底中央，周围是一圈金黄的五角硬币， 在外围则又是一元的，看看摆不住了，便放第二层，一枚压三枚， 就像一朵正在慢慢开放的花朵。我看了好久，直到她的碗里摆满了 硬币。然后她小心地捧着碗站起身，慢慢地离开。 我正要走，忽见女孩走进了旁边的卖麻辣烫的店子，好奇之 下，便跟了过去。女孩刚一进店门，便听服务员说：怎么还要到屋 里来了 ?去外面 !女孩的脸一下子红了，小声说：我想买一碗麻辣烫， 带走 !然后轻轻地从碗里拣出几枚硬币。等她提着麻辣烫出来，又拐 向另一边的一家书店，只是在门口犹豫了半天，终于没有走进去。 我依然跟着她，她又买了一双凉鞋，很大，看样子不是给自己的， 还买了一包低档香烟。口袋里的纸币已经花尽，碗里的硬币也只剩 下少半。 她慢慢地向前走，依然用一只手托着碗，就像在呵护着一朵 开在掌中的花。她一边走一边喃喃自语：还要给爸爸买瓶酒，给弟 弟买个玩具她回头看了一眼路过的书店，眼中一丝不舍，只是没有 停下脚步。我快步超越她，回头看，那只碗里的硬币依然是一朵花 的形状，在阳光下闪着灿烂的光。 我猜想，她或许有着一个极贫困的家，有着一个多病的母亲， 有着一个劳累的父亲，一个小小的弟弟。本该是在鸟语书香的校园 里读书的年龄，却要在大街上拿着一只碗讨钱，这是怎样的一个女 孩，或许懂事、善良、自强等词语已不足以概括，就从她在碗中摆 钱的行为来看，她便远远超越了这些。也许是因为她的心中有着美 丽的花，她才能把那些硬币摆放成如此鲜艳的形状。是的，和那些 同龄的孩子相比，她已低到尘埃之中，可是那些最美的花，往往都 是开放在尘埃里。 这个夏日的午后，我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中， 将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。也曾艰难过，也曾在黯淡际遇中 挣扎，或许那样的时刻，我的心里有执著有坚强，可是同这个女孩 相比，却少了最重要的东西。我曾抱怨过，也曾嫉妒过，更是愤恨 过，世界在我的眼中，一度如此冷漠丑陋。可这个孩子，她眼中的 世界是如此美好，即使在如此的生活中，她还能让心上开出花来， 而不是结出老茧，真的让人惭愧不已。 感谢这个穿着带补丁衣服的女孩，那些盛开在碗里的硬币， 映亮我生命中那么多阴暗的角落，更像一汩清泉，悄悄浸润，涤尽 那些经年尘埃。眼中的世界一下子美丽清新起来，看着女孩渐远的 背影，才发觉，生活，竟是如此可爱 ! 《盛开在碗里的硬币》阅读习题 8.根据故事情节和提示，补 充空缺的内容。 （3 分） 我奇怪小女孩莫名的神情与独特的硬币花 我好奇 我猜想 我 小女孩和碗里的硬币照亮我的生命 文章第②段为什么要写放午学时的那些学生 ？（3分） 按照要求品析下面句子中加点的词语。 （4 分） （1） 等她提着麻辣烫出来，又拐向另一边的一家书店，只是在门 口犹豫了半天，终于没有走进去。 （分析终于的表达作用。 ） （2） 这个夏日的午后，我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中， 将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。 （温柔和击中是两种不同的感受， 你怎样理解 ？） 结合全文，请理解第⑦段画线句中我所少的最重要的东西是 什么 ？（2 分） 试分析文章第⑧段在全文中的作用。 （3分） 《盛开在碗里的硬币》参考答案： 8. 小女孩走进麻辣烫店里 小女孩有个贫困的家 ;感谢（意思对即可，每空 1分，共 3 分） 这是运用对比的写法。作者将那些学生的经济条件、生活条件 的优越以及精神的麻木和小姑娘贫困的生活、无法读书的现状、纯 洁的心灵形成对比，从而突出小女孩的形象和文章的主题。 （ 写作手 法 1 分，分析 2 分，共 3 分 ） （1） 终于表明女孩犹豫时间长，她一方面渴望读书、另一方面 又为家人着想，矛盾之后最终决定牺牲自己，体现出