最新电大国家开放大学《公共行政学》网络核心课形考网考作业试题及答案.docxVIP

最新电大国家开放大学《公共行政学》网络核也课形考网考作业试题及答案 100%通过 2018春期电大把《公共行政学》网络核也课纳入到国开平台进行考核，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且1^!后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具（Ctrl+F），把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题笞案。本文库还有其他网核巧教学考一体化答案，敬请查看。 考核说明；本课程共有5个形考任务，完整标准答案，一次通过。 形成性考核30% +终结性考试70% =课程总成绩100% 形考任务一 考核内容：围绕征收公交卡磨损费是否合法为题进行讨论。 答案： W我来看，公交卡收所谓的磨损费根本就名不正言不顺，提供刷卡服务，虽然你们付出了代价，但是人力成本你们却下降了，至少不用配备售票员，仅此就节约了一大笔开支。况且《集成电路卡应用和收费管理办法》中早有明文规定，推广使用IC卡所需费巧，通过对用户的服务价格补偿，不得向用户单独收取费用，可见，南京收取公交卡磨损费的做法毫无法律依据，难臥服众。 形考任务二 考核形式：案例分析 考核内容： 案例：我国多数城市开展公厕革命试点工作， 服务百姓、便民利民为宗旨，如广州市天河区试点公厕革命，免费提供手纸、洗手液，但和上海、北京、苏州等地一些实施免费手纸的公厕一样，出现了手纸浪费和偷盗的现象。每次如厕使用的卷筒纸长度为1.目米，造成极大浪费。对此人们议论纷纷，寻 因公厕革命、免费手纸推行之路为何如此步履艰难，从而寻找良策。 考核要求：三个问题均需要结合案例进行分析，如果不能结合案例进行分析，最多只能得到60分。请结合前11章的相关理论并结合案例分析： 公共與论将此现象的矛头指向国民素质低下是否合适？（5分） 答案： 显然不是发达国家国民素质比中国人高。而是在公共服务继续推广的前提下，通过行政管理手段的科学化与制度化制约了国民消砖欲，通过细节化制度化公共管理倒逼国民自我约束，滲透教育，在全社会营造良好氛围，达到双赢。 2、 公共管理部口的管理是否规范、科学、方式是否单一？（10分） 导致公厕革命免费手纸推行么路步履艰难的原因： 第一，公厕使用规定手纸限额等制度并不完善，缺乏科学性。公厕革命的定位是一项便民利民的措施，但规定实施后却没有相应配套的制度来指导国民使用公厕。随意使用、恶意浪费甚至盗窃现象随么而来。 第二，政府公共管理能力有待改进，缺乏创新性，细节化不足。公共管理灵活性不足，没有做好事前调研和反复论证，应从市民使巧习惯入手，人性化管理，创新管理手段。 第=，国民素质、公共参与意识需加强。当下社会存在很多人对待公共服务，有占便宜的消耗欲与占有欲，没有养成适量使用、文明使用的习惯。 3、政府公共管理能力是否需要加强？公共管理方式方法如何转型？（10分） 笞案： 第一，健全、细化公厕使巧标准，确定手纸使用额度，使公厕革命制度化。在公共厕所醒目处可W设立公厕使巧规则、文明如厕须知等提示性标语，有章可循，用规定规范国民的使用行为。 第二，増强创新和智慧化管理意识，提升公共管理能力。国外一些政府管理手段值得我们借鉴。例如为防止免费手纸被过度使用，放置在特别设计的盒子中，拉出30厘米就会断掉。美国的厕所手纸有特殊颤色，如果被大量拿走使用，容易被发现进而达到制约效果。应当创新管理手段，从根本上治理手纸浪费和被盗问题。 第三，做好舆论宣传，倡导量入为出、文明如厕理念，同时公民做好道德自律。政府部口可事前做好舆论宣传工作，提倡勤俭节约”、适量使用的行为准则，做好典型示范，对群众行为做好與论引导，国民也应该进行道德自律，营造文明、勤俭的社会氛围。 形考任务= 一、 名词解释（每小题日分，共20分） 题目1 管理层次 题目2 行政规章 题目3 行政决策参与 工具列切换 题目4 行政效率 二、 单项选择题（毎小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。） 题目5 我国最早提出学习行政学的是（ ），他于1876年 在《论译书》中提出我国公卿要学习行政学选择一项： 梁后超 张金鉴 孙中山 康有为 题目目 德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克斯-韦伯提出（ ），因而被称为沮织理论 之父。 选择一项： 管理五项职能 P0SDC0RB,即七项管理职能 14条管理原则 官僚制理论 题目7 高斯发衷于19%年，提出了公共斤政和公共行政环境么间的关系问题并予研究的行政学论著是（ ）。 选择一项： 《公共斤政生态学》 《政府生态学》 《美国社会与公共行政》 《比较公共行政模式泉 题目