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母爱的力量作文答案 【篇一：母爱的力量】 、母爱的力量 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起 , 她 就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着： “妈妈，妈妈！ ” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦的挣 扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（恳求 哀求 要求）医生： “救救我女儿，救救我女儿！ ” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。 能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（希望 期望 渴望）， 也要看她的造化。一个护士问那个男人： “孩子的妈妈呢？你为什么 不叫她妈妈来？ ”男人埋下头，低声地说： “我们离婚很久了，我找 不到她。 ” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说： “女儿乖，妈妈在，妈妈在。 ” 男人抬起头，吃惊地看着护士。少顷，他脸上流满泪花： “谢谢，谢 谢！ ”女孩唤一声 “妈妈 ”，护士答应一声；而护士与那个女孩差不多 年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（抓住 攥紧 牵着）护士的手， 呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在 女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌 ……直 到那女孩完全醒来。 医生说： “她能苏醒是个奇迹。 ” 女孩说： “我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我， 把我从一口黑黑的冰冷的井里拉上来 ……” 投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了： “我记得读过一句名 言 母爱可拯救一切。 ” 1．在文中括号里用 “ 标”出使用恰当的词。 ．选择。 （1） 这篇短文的主要人物是（ ）。 a我” b小妹c女孩d小女孩的爸爸 e护士 f医生 （2） 这篇短文赞扬的是（ ） a 父亲对女儿的爱 b 母爱的伟大力量 c 护士的真诚爱心 ．下列几个句子使用了反复的修辞手法，请分别写出它们都表现了 什么。 （1） “救救我女儿，救救我女儿！ ” （ 2）脸上流满泪说： “谢谢，谢谢！ ” （3） “一苴牵着我，一直牵着我。 ” ．读完本文，你想对文中的护士说些什么？ ．歌颂母爱的名言或诗句很多，试写出几句。 、这名护士做了一件什么事呢？ 、 “她能苏醒是个奇迹 ”，是什么创造了这个奇迹？ 二、班上准备开展题为 “话说英雄 ”的综合性学习活动，请你阅读参 考资料《感动中国 2004 年颁奖词》（节选），按后面要求做题。 任长霞 —— 她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良， 她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花 胜雪，挽嶂如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得 百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百性最虔诚的尊重！ （ l ）请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。 物姓名： 作品名称：《 》 （ 2 ）写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要 求像“颁奖词 ”一样简洁流畅，既能概括其主要事迹，又能反映人物 的性格。 3 、温暖我一生的冰灯 总有一些东西，是岁月所消融不了的。 岁那年的春节，我执意要父亲给我做一个灯笼。因为在乡下的老 家，孩子们有提着灯笼走街串巷过年的习俗。在我们看来，那就是 一种过年的乐趣和享受。 父亲说： “行。 ” 我说： “我不要纸糊的。 ” 父亲就纳闷： “不要纸糊的，那要啥样的？ ” 我说： “要透亮的。 ” 其实，我是想要玻璃罩的那种。腊月二十那天，我去东山坡上的大 军家，大军就拿出他的灯笼给我看。他的灯笼真漂亮：木质的底座， 玻璃拼制成的菱形灯罩，上边还隐约勾画了些细碎的小花。大军的 父亲在供销社站柜台，年前进货时，就给大军从很远的县城买回了 这盏漂亮的灯笼。 我知道，父亲是农民，没有钱去买这么高级的灯笼。但我还是希望 父亲能给我做一个，只要能透出亮就行。 父亲说： “行。 大约是大年三十的早上，我醒来很早。正当我又将迷迷糊糊睡去时， 突然被屋子里一阵 “沙沙沙沙 ”的声音吸引了。我努力地睁开眼睛， 只见父亲在离炕沿不远的地方，一只手托着块东西，另一只手正在 里面打磨着。我又努力地睁了睁眼。等我适应了凌晨的曙光后，才 发现父亲手里托着的是块冰，另一只手正在打磨着这块冰，姿势很 像在洗碗。每打磨一阵，他就停下来，在衣襟上擦干手上的水，把 双手放在自己的脖子上暖一会儿。 我问： “爹，你干啥呢？ ” 父亲说： “醒了？天还早呢，再睡一会儿吧！ ” 我又问： “爹，你干啥呢？ ” 父亲把脸扭过来，有点尴尬地说： “爹四处找废玻璃，哪有合适的呢？ 后来爹就寻思着，给你做个冰灯吧。这不，冰冻了一个晚上，冻得 正好哩。 ”父亲笑了笑，说完就又拿起了那块冰，洗碗似的打磨起来。 看着父亲又一次把手放在脖子上取暖时，我