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作文学习思想品德心得体会感知社会文 明养成公德意识好习惯于 【篇一:好习惯心得体会】
好习惯心得体会 在我的成长过程中,有很多好习惯伴随着我
我做事非常认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这样 做的:学习中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写 作业、还是学舞蹈我都非常认真。上课认真听讲,下课认真做作业, 因此经常受到老师们表扬。也因为这个好习惯,让我每次考试都能 考出一个理想的成绩,从幼儿园到现在我都获得 20 多张奖状了。 我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还是书籍,我都非常爱惜, 现在我家的整理箱里、书柜里还放着我小时候妈妈给我买的玩具, 从幼儿园、一年级到现在的书、作业本。都整整齐齐摆放在那里。 在我的学习和生活中,还有许多好习惯,比如,每天我都要读半个 小时的课外书,来丰富我的课外知识;每个星期,我都要写一篇作 文,来提高我的写作能力;一有机会,我就会拉着爸爸妈妈的手, 到野外去感受大自然的奇妙 …… 我还有乐于助人、勤俭节约、不乱 花钱等等很多好习惯。我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、 大学、工作
这些好习惯让我成绩进步、让我身体健康、让我视野开阔。这些好 习惯,让我有了一双翅膀,在蓝天里自由自在地飞翔! 同学们, “播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯, 就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。 ”我 们小学生要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的学习习惯、 文明习惯、健康生活习惯、安全卫生习惯。昨天的习惯,造就了今 天的我们,今天的习惯 ,可以成就我们精彩的人生! 【篇二:学生养成教育心得体会】
学生养成教育心得体会
教育家福泽谕吉说: “家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。 ”然 而,社会、家庭、学 校三者之中,学校或者教师却应该承担起龙头作用。老师 --儿童灵魂
的铸造者,应该有习惯
意识,本着坚持 “好习惯,成就好人生 ”的理念,培养儿童的良好习 惯。 我认为:想让学生养成良好的习惯,必须从小抓起。进入独生 子女年代的小学生,在家 长溺爱下自理能力较差,在家饭来张口,衣来伸手,连作业写完了, 本子、书放在书包里都 是家长代劳的。造成学生做事动作磨蹭,有始无终,丢三落四的坏 习惯。面对现状,学校要 不断提高养成教育的质量,仅靠单纯的几个制度是远远不够的,关 键是要让社会、家长、学 生从思想上认识到养成教育的重要性。
一、把握良好习惯培养关键期。习惯,都是在不断的重复中慢慢形 成的,但是,习惯的形成具有一定的反复性、情境性。
习惯的形成关键在头 3 天, “习惯成自然 ”,头 3 天内对行为或倾向 的强化与巩固,有利于其
形成自然而然的习惯。心理学家研究指出,一项看似简单的行动, 如果你能坚持重复 21 天以
上,你就会形成习惯;如果坚持重复 90 天以上,就会形成稳定习惯; 如果能坚持重复 365
天以上,你想改变都很困难。因此,老师们在培养儿童的习惯时, 应把握住关键的前 3 天。
二、要从细节抓起。 培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴 小事做起。养成教育要达到 “随风潜入夜,
润物细无声 ”的境地,需要从学生小节的养成教育抓起。见到垃圾随 手捡起来,在校园内轻 声慢步地行走,见到老师主动行礼问好,上学衣帽整齐,佩戴好红 领巾 ??这些看似平平常
常的小事,其实是实实在在的素质基础。
三、要抓好行为训练。养成教育要重视行为习惯的训练。要抓好学 生行为的训练,首先要强调持之以恒,冰冻 三尺非一日之寒,养成一个良好的习惯非一日之功,需要长期抓, 持之以恒,切不可 “三天
打鱼,两天晒网 ”。 坚持才能胜利,持久才有收获。
四、社会和家庭要配合,形成齐抓共管的模式。 家庭是学生的第一 所学校,父母是子女的第一任老师,家庭环境的优化对培养小学生 文
明行为习惯的养成起着重要作用。家庭和学校是孩子生活和学习的 主要场所,家庭的教育和 学校的教育需要相互配合,才能更好地养成学生的良好习惯。篇二: 养成教育心得体会 养成教育心得体会
叶圣陶说: “什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯 ”。习惯的 养成并不是一朝一夕
的事,一旦养成了坏习惯 ,就会使你受害终生 ;相反 ,养成了一个良好的 习惯也会使你受益终生。
因此,一个好习惯的养成,不是靠偶尔的敲敲打打形成的,必须经 过长期的强化训练逐步形
成。这就需要家长,教师等多方面的力量联合起来,共同督促,发 现问题及时解决,不让不
良习惯有滋生的营地。养成教育是培养好习惯的教育,是管一辈子 的教育。 我们知道: “思想决定行为 ,行为决
定习惯 ,习惯决定性格 ,性格决定命运,命运决定人生 ! ”习惯的力量是 一种顽强而巨大的力量。
习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的 习惯,终身也无法
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