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珠宝毕业设计 【篇一：珠宝首饰毕业设计说明】 《“韵妃 ”---回忆旧时的复古美》设计说明书 摘 要：随着大量时尚零售商将高端潮流服饰普及推广到大众生活 中,时尚已逐渐变得千人一面 ,复古风潮则提供了一个真正个性突出风 格鲜明的元素 .风格是一种艺术 .我们的身体是一张白纸 ,每天我们选择 不同的服饰、首饰来装饰自己，在白纸上涂画不同的款式设计和丰 富多彩的颜色，不是所有的人都会在涂画白纸上费太多心思。有的 人努力画出优秀的艺术作品 ,而另一些人的画看上去则像是孩子的涂 鸦。选择复古风并不是信手拈来 ,而是要在历往的设计中寻找合适而 且别致的元素，选择复古风并不容易，成功的复古追捧者绝不能看 上去像是走错了时空或是万圣节的打扮，在尝试复古风的时候，要 选择经典的标志性设计。风格不同于一般的艺术特色或创作个性 ,它 是通过艺术品表现出来的相对稳定、更为内在和深刻、从而更为本 质地反映出时代、民族或艺术家个人的思想观念、审美理想、精神 气质等内在特性的外部印记。 关键词：复古，田园，宫廷 一、设计的主要内容 本次毕业设计定位为复古宫廷风，再融入田园风。我相信，每个女 孩都有一个公主梦，同样的，我也不例外。从小就喜欢欧美宫廷的 复古风格，所以我给自己的设计作品找了一个设计对象 ——“王妃 一说到王室，可能给人的第一反应就是严谨，庄严。但是我又是一 个比较向往自由，无拘无束的性格，所以在设计的过程中我融入了 田园风格，让首饰看起来给人一种轻松、自由的感觉。设计作品分 为五套首饰，我自己的设计分为了阶段性的五个小题（同时寓意设 计对象的一个成长过程），分别是：花园、牵挂、成长、初醒、风 韵。二 . 课题风格的含义 一般意义上，复古有三种特指： 、兴起旧时代的元素，引领新风尚。 、把元素、言语经过想象还原成旧的事物。 、把得到的部分物体或已破损的物体，经过合理的研究和推敲，进 而还原成事物的本来面貌。 我所采用的是第一种含义，复古不等于 ‘旧 ，相反的，复古已经成为 一种新潮的时尚，仿佛摆脱了岁月，汇成了永不衰退的韵味风姿， 源远流长。 三．设计的意义和目的 复古时期的珠宝多以爱与浪漫为主题，花卉、心形、树叶等自然元 素都被匠工们巧夺天工的设计到珠宝上，古董珠宝颇受王室贵族的 喜爱，例如：奥尔加公主的海蓝宝石，巴伐利亚王后的微型雕像钻 石手链，温莎公爵夫人的红宝石钻石项链，拿破仑三世婚礼特别设 计制作的皇冠，每一件珠宝的背后不仅记载了王室的辉煌历史，还 让世人记住了一段段动人心魄 的故事。 四. 设计方案实现 花园的设计灵感便来自于花园，设计阶段是年少时期。这套首饰以 两种不同形态的花朵形状来表现的，主体物是一朵完整的玫瑰花， 辅以两朵正视形状的花朵以做点缀，在花枝根部的位置加以一个小 皇冠的流苏吊坠，由于皇冠象征的就是王室，便轻松的把复古宫廷 风与田园风、对称美与错落美融洽的结合在了一起。这套首饰的独 特之处在于耳环，这对耳环的佩戴方式是玫瑰花根部的耳钉，向上 呢是长出的花朵，戴上之后是贴着耳朵的，寓意是健康成长，同时 为了呼应项链，便加以小皇冠装饰，戒指的设计相对来说要简单一 些，直接采用了皇冠的元素。整套设计给人的感觉是比较轻松自由 的。 牵挂的设计灵感来自于青春期的少女，那时的他们对爱感到好奇、 天真、纯洁，但又会受到很多的禁锢。这套首饰的主体仍然是花朵， 辅以有“love的铜片相连，固体的象征着禁锢，充分表现出了设计 理念，同样在最后加上皇冠的吊坠。这一套的设计三件套把戒指换 为了手链，因为在爱情中戒指象征着承诺，而年少轻狂，耳环和手 链分别各选了项链的花朵和皇冠的元素，耳环只用了花朵，下面用 流苏搭配，而手链用了两个皇冠，一大一小，耳环的对称美与手链 的错落美又显得比较别致，比较俏皮。 成长的设计灵感来自于藤蔓，因为藤蔓是绿色的，象征着青春与生 机勃勃，但我最喜欢的，是藤蔓的精神。 “它从不向往成为那参天的 大树，能经受电闪雷鸣的洗礼。也不羡慕娇艳的花朵，能吸引众多 欣赏的眼光，要知过刚易折，花期短暂。而藤蔓看似纤弱的枝干则 蕴含着难以想象的坚韧，它一直默默地努力，悄悄地前进，终有一 天，它会超过那树干，去到离太阳更近的地方来享受阳光。终有一 天，它的郁郁葱葱会让人们无法忽视它的存在，那时它身上会聚焦 更多的目光。 ”不管是藤蔓的根茎，还是藤蔓成长的过程，都是蜿蜒 曲折的，所以这一套的设计便是缠绕的枝，但为了不那么随意，所 以加了一条固定的简洁的弧形修饰，在自由的同时又不离主题（宫 廷风），同样在底部加以小皇冠的点缀，耳钉则采用错落美的方式 分别以枝和皇冠各自为主题，戒指仍然以枝为主题，但形状是项链 的缩小版与简化版。 初醒的设计阶段是花季年华，十八岁是最美的年纪，这个年纪懵懂， 却又如梦初醒，是从幼稚走向成熟的过渡期。这套设