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班队惊蛰活动设计 篇一：德育工作计划 2012 年度】 2012 年度政教处（德育）工作计划 2012.2 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主 ”的 工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行， 同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓 常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径， 开创我校学生管理新局面。 二、工作目标 在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学 生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。 重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。 加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主 任管理水平和能力。 定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。 积极准备迎接行为规范达标学校验收。 三、工作措施 （一）狠抓队伍建设，强化德育意识。 加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质 为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主 任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评 优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性， 造就一支 “讲奉献、素质优、业务精 ”的德育工作队伍。 开展班主任、德育导师、心育教师师校本培训，要创新内容与形 式，提升班主任、导师、心育教师队伍的整体素质；加强《班主任 手册》使用的管理，班册使用前各校先进行规范使用班册培训，统 一要求，特别是班会要点，主题班会、安全教育内容都要写具体， 促进班主任工作管理的规范化。对于对《班主任手册》使用较好的 班主任将予以表彰并开展 “优秀班主任、优秀班主任手册 ”的评选活 动。 （二）加强基础教育，培养文明学生。 继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对 学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学 生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章 制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较 大的提升，一年级班主任要做好学生的课间管理，，将小学生规范 抓细、抓严、抓实。 充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常 规化、做 到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领 巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，把 学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两 操、文明礼仪、班容班貌。 重视学生礼仪教育，倡导学生争做 “阳光 少年 ”， 学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班 级量化成绩予以记录。 大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为 德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到 整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、 参观展览和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保 护意识。 开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内 容，要通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在 认真上好健康教育课的同时，发挥校心理咨询室的作用，及时矫正 某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理 辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。 抓好每个月的主题教育。本学期针对每月的实际情况，确定每个 月的主题。各班、队要根据每月主题确定每个月的班队会要点，并 要求各班队将这些要求认真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德 水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。 加强安全文明教育。深化 “平安校园 ”创建工作，加强教育宣传， 突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安 全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立 “安全第一 的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间管理，定期进行各 种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全 体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维 意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。 继续开展 “养成教育、感恩教育 ”的 主题教育系列活动。以爱班级、 爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内 容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼 仪教育、诚信教育；对表现优秀的 学生分别评为 “礼仪之星 ”“孝顺之 星”“环保之星 ”“劳动之星 ”等 “希望之星 ”发,挥模范作用。 8 ．进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。流感的防控工作，做 到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检 制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家 长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全 方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。 （三