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有关六一儿童节的好词好句、范文、手抄报 整理：部编本小学语文教学团队 诗词中的童真童趣 古代诗歌中，有不少是描写 “童趣 ” 的，这些诗歌既通俗易懂，又生动活泼。 读来，不由让人忆起童年各种景象。 古代诗歌中，有不少是描写 “童趣 ”的，这些诗歌既通俗易懂，又生动活泼。读来， 不由让人忆起童年各种景象。 小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 这是一首以儿童生活为题材的诗作， “蓬头稚子 ”学钓鱼， 侧坐莓苔草映身“ ”， 路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却怕惊了鱼而不置一词，真是活 灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。 闲居初夏午睡起 【宋】杨万里 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 芭蕉分绿，柳花戏舞，儿童捉柳花，柳花似也有了无限童心，在风中与孩童们捉 迷藏。不时有笑声漾起，诗人闲居乡村，初夏午睡后，悠闲地看着儿童扑捉戏玩 空中飘飞的柳絮，心情舒畅。 村 居 【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗， 用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞 美。 池 上 【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 莲花盛开的夏日里，从小主人公撑船偷采白莲，到他离去只留下被划开的一片浮 萍，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形 象，跃然纸上。 所见 【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就 马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。 描写童真童趣的精彩段落 1 、我的童年故事，像天上的星星一样多，像大海里的浪花一样美，像孩子们 的阵阵歌声一样甜 …… 2 、提起我的童年故事，你听了保准让你笑掉大牙。 3 、童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊！ 其中有一朵使我最难忘，因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。 4 、我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想 起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。 5 、童年，一个多么美丽的字眼，里面包含着我们成长的一个过程，有酸也有 甜。 6 、每当我想起小时候的一些事，我就会忍不住哈哈大笑起来。我的童年有许 多趣事，自然也就出了很多笑话，不信，我说两件你们听听。 7 、每个人都有一个童