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语言文字宣传广播稿 篇一：语言文字规范化广播稿】 “红领巾 ”校园广播广播稿 播音员：赖胜娟张丽钦 播音时间： 2013 年 9 月 18 日 赖：尊敬的老师、亲爱的同学，大家好。红领巾广播又和大家见面 了。我是今天的主持人赖胜娟。 张：我是今天的主持人张丽钦 ，今天的栏目是《字里春秋》。 赖：同学们，在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨，我们迎来了不 同寻常的一周 —— 全国普通话推广周。 张：本届的宣传主题是 “热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活 ”。 赖：自上学期以来，我校围绕推广普通话，开展了一系列的活动， 取得了一定的成果。在新的学期里，我们将继续在广大师生中间开 展 “讲普通话，写规范字，做文明人 ”的活动。 张：语言文字是人类社会最伟大的发明，是我们日常生活最重要的 交流工具，就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样，非常重要。 赖：普通话是全国的通用语言，更是人们日常交流，文明与进步的 象征，使用普通话不但可以显示个人修养，还可以促进人们之间的 交流和沟通。 张：作为汉语标准语言的普通话，就如同一张 “名片 ”，有了这张 “名 片”，就能与文明无障碍 “握手 ”。让我们沟通更自由，离文明更近！ 赖：普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不 仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识， 美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之 情。 张：当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时， 那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。 赖：此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖 国和民族深厚的感情！ 张：现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显 著的地位 —— 它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同 胞以及外国人争相学习的热门语言文字。 赖：普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要， 它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们自豪！让我们扬眉吐气！ 张：同学们，作为中国娃的我们，说好普通话、写好规范汉字是我 们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通 话，写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上，也要推广普通话， 做推广普通话的积极分子。 赖： “说普通话，做文明人 ”，但愿通过普通话的推广，能让普通话 伴随我们快乐生活、学习每一天！ 张：相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和 使用普通话的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。 赖： 讲普通话，难在开口，贵在坚持。让我们一起坚持讲好普通话，让 文明的语言遍布校园的每一个角落。 张：伴随着优美的音乐声，红领巾广播又接近尾声了。下一期的 《字里春秋》有更精彩的内容等着你哦。我们下一期不见不散。 赖： 同学们再见！ 【篇二：语言文字广播稿 2 】 “语言文字专题 ”广播稿 中国是一个历史悠久的民族，素有 “文明古国 ”之称。在浩瀚的历史 长河中，中国的文化源远流长，博大精深古往今来，语言文字一直 伴随国家的发展。 汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的 结晶，是中华民族的象征。每当我们写下一个个生动的汉字时，一 定会感叹汉字的奇妙， “横”“竖”“撇 “捺 ”??简简单单的笔画，却组 成了成千上万的文字 。 一个“喜”字，便让我们笑逐颜开 ;一个 “怒”字，便让我们怫然作色； 一个 “哀”字，便让我们黯然失色；一个 “乐”字，便让我们开怀大笑 ?? 面对我国那丰富多彩的文字，可现在的青年人又是怎么做的呢？ 时尚、潮流，这就是我们中小学生的追求。在我国已经出现了乱用 繁体字，乱写火星文，这是对我国文字的严重破坏。我国的文字以 历经沧桑， 600 多年的文字演变：从原始的甲骨文，到后来的象形， 又到近代化的繁体字，到现代完美的简体字。难道我们不应该去学 好我们国家通用的文字吗？ “扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上 ??” 啊，好聪明的中国人，好优美的中国话。中国话的魅力可真大， “全 世界都在学中国话 ”，每当吟唱起这几句歌词，心里都是无比的自豪， 当我们正入神的听着这优美的中国话，更能深刻的认识到许多人都 说起了 “英国话 ”。 破坏国家语言文字的问题已经出现，作为中学生的我们，一定不能 袖手旁观，在学校 “写规范字，说普通话 ”，在社会生活中，学会用 语言文字描绘我们的大千世间。 “与语言文字同行，创祖国美丽明天 ”。 晋安区实验小学二（ 1）中队 2013 年 9 月 【篇三：语言文字规范化广播稿 2 】 “牵牛花 ”校园广播广播稿 播音员：唐娅辛、龙科宇 播音时间： 2012 年 11 月 9 日 龙：尊敬的老师、亲爱的同学，大家好。 “牵牛花 ”校园广播又和大 家见面了。我是今天的主持人龙科宇。 唐：我是今天的主持人