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英语作文我的外教老师 【篇一： “我与外教 ”征文】 我与外教 时光荏苒，现已大三了。作为英语专业的学生，总有特别令别人羡 慕的时候，比如，当我说出一口流利的英语，又比如，非专业的同 学在校园里遇到外教犹豫着是否上前交谈如何开口的时候，我已远 远打了招呼。说起与外教的故事，还真是有很多经历想分享呢。 我的大学共有四位英语外教，三位绅士，一位女士。 大一时来自美国的汤姆教我口语。那时刚进入大学，刚刚开始系统 的学习英语，因此我对外教课抱有极大兴趣。可是那时候的我真是 太胆小了，每次开口说英语都思前想后，小心翼翼，尤其在外教面 前更加紧张。直到有一节课，汤姆说让大家秀一小段英文歌。唱歌 我还是比较拿手的，我选了歌词最简单的经典老歌 you raise me up. 。演唱完毕大家对我的歌声很是夸赞，当时汤姆的评论最令我印 象深刻： “如果你平时说英语想唱歌一样，那一定棒极了！ ”从那之 后，我渐渐找到自信，也更加喜欢上外教课，因为他的肯定消除了 我的紧张和距离感。 大一学年的英语阅读也是一位美国外教任课。她叫阿玛丽娅，是一 个特别幽默开朗的女外教，遗憾的是现在她已经离开学校回美国了。 犹记得她的课堂上我们总是不用愁满篇满篇的英文句子难以理解， 因为按照她讲解的阅读技巧加上她生动活泼的肢体语言，我们便很 容易地划分段落、分解句子。听导师说，阿玛丽娅已经担任教师多 年了，来中国更是用心地把美国的教学方法与中国学生相结合，因 此 教学效果特别好，我们很喜欢与她交流。 一次吃午饭的时间，我在食堂遇到了正想买烤饼的阿玛丽娅。看她 一个人与不懂英文的食堂阿姨沟通，我马上凑上前去想要帮忙。和 她打过招呼后，我结结巴巴用英语问她喜欢什么口味？吃辣吗？喜 欢甜的还是咸的？她笑盈盈地回答说喜欢咸的，黑椒口味的。等她 微笑得拿着烤饼离开后，阿姨说： “小姑娘你真热心，不过那个外教 经常来我这儿买烤饼，并且她会说或一点汉语啊。 ”我当时就愣住了， 哎，一顿结结巴巴的蹩脚口语多丢人啊！但是一想起她笑盈盈的样 子，估计她是故意想让我锻炼一下吧！不管怎样，我还是很开心能 帮助到她。 私下里，他和我们的关系也特别好。其他的外教都是上课的时候在 学校，讲完课就会离开，但乔纳森是住校的，所以我们经常会一起 吃饭。他虽是英国人，但是总说英国的菜没有什么特色，反而偏爱 中国菜，尤其是爱吃辣口的湘菜、川菜。同样是因为住校的关系， 他经常被邀请到各种晚会、、比赛、活动中担任评委。我想，对于 一个不大懂中文的外国人来说，要老老实实坐两个小时肯定很难熬 吧！但是， 乔纳森却是一个和善的人，我们能看出他不是勉强的，而是真心愿 意的支持学生活动。还记得我所在的社团组织的外文歌手比赛也是 邀请了乔纳森做评委，活动后我发邮件表达我的谢意，原以为他不 会怎么理睬。结果出乎我的预料，他就比赛提出了两个非常好的建 议，当时出席比赛的还有日语外教，乔纳森建议把评分表特别做一 个日语的方便日语外教理解。并且，选手演唱的外文歌曲来自不同 语种不同曲风，也有选手发音不清晰的现象，他建议说打印出曲目 歌词一遍评委评定其外语发音。这件事真的让我特别感动，我们没 有想到他会那么认真的注意到细节问题。 与外教交流还有一个大问题，就是彼此文化背景的差异。换句话说， 同是中国人，交流起来都会有很多问题或冒犯之处，何况不同国籍 的人呢。咱们中国人见面，习惯爱问 “去哪儿啊？ ”在校园里遇到乔 纳森的时候我也是这么问，后来我的跨文化交际老师提到对于英美 国家来说，这种信息询问类的问题是冒犯性的，他们听到会很不舒 服。我当即发邮件表示道歉，乔纳森却说没什么，他说在中国要入 乡随俗，他正在了解中国的文化和习俗，希望从身边的朋友和他的 学生中学习更多。 外教虽然来自与我们文化不同、语言不同的国度，但这些完全不妨 碍我们成为好朋友。不论是汤姆、阿玛丽娅还是乔纳森，他们让我 看到了他们国家人的友好和热情以及他们对中国的认同。这些可爱 可敬的外教的一言一行都深深印在我们心里，作为沟通中国与他国 文化的桥梁之一，他们传达知识、散发着自身魅力的同时，更为跨 文化发 展的前进做出不可磨灭的贡献。作为英语专业生，我一直期望成为 一名教师，也希望在不远的将来有机会成为他国学生的外教，传播 着知识，向世界传达中国的友好与魅力！ 姓名：陈娉婷 性别：女 年龄： 21 岁 国别：中国 所在学校：大连理工大学城市学院英语 1104 班详细地址：大连经 济技术开发区铁山西路 31 号邮编： 116600 联系电话：【篇二：中国老师与外教的对比 （英语作文 ）】 differences between chinese teacher and foreign teacher these years more and more