6S管理推进步骤.pptVIP

n 成立组织 n 现状诊断 n 明确目标 n 建立行动计划 n 教育训练 n 责任划分 n 有效的进行考核、评鉴 第五章“ 6S 管理”推进的步骤 1 、推进组织的建立 车间主任 设备主任 生产主任 工会主席 党委书记 设 备 技 术 员 甲 班 负 责 人 乙 班 负 责 人 丙 班 负 责 人 工 艺 技 术 员 推进委员会 领导重视 --- 一把 手要定期检查 6S 工作 广泛宣传 --- 大造 声势，处处看到 6S 组织落实 --- 事事 有人抓，处处有 人管 3 2 1 推进的原则 4 5 6 7 8 长抓不懈 --- 持之以恒是 6S 成 功的关键 奖惩分明 --- 以奖为主，违者严惩 不贷 全员参与 --- 自己遵守，监督他人 持续改进 ---PDCA 循环 强制 - 自觉 - 自然 - 习惯 - 性格 - 文化 推进的原则 头脑风暴法全员参与 利用 PDCA 的方法进行现状的诊断与改善 利用鱼骨图进行存在问题的要因分析 2 、现状的诊断 鱼骨图（要因分析） 产 品 质 量 缺 陷 操作工 设备 辅料 其他 环境 变形 易断裂 乳胶粘度不够 保养不到位 有病根未清除 责任心不强 操作水平有限 偷懒 图产量 温度变化 湿度变化 检测仪器异常 吸风不稳定 产品质量缺陷原因分析 3 、明确目标 ? 6S 推进 计划 ? 6S 推进 计划书 2 1 4 、建立行动计划 让员工树立起问题的意识 让员工在实行 6S 过程中保有一种正确的态度 5 、教育和训练 1 、确实是这样，但是我们单位则不同 ； 2 、要降低成本，品质就要随着降低； 3 、目前不是还可以吗？为什么要改； 4 、这种办法行不通，早在几年前我们已 经做过了； 克服如下障碍 资讯的影响 别人的影响 赏、罚的影响 以往以验的影响 个人态度的形成 2 6S 就是把我们工作的地方打扫干净； 3 我们公司已经做过 6S 活动了； 4 6S 看不到经济效率； 5 6S 活动的内容就是不断的检查； 6 我们这个行业不可能做好 6S 活动； 7 我们的员工素质差，做不了 6S 。 1 工作太忙，没时间搞； 分工与协作 6 、责任的划分 确定考核的方法和标准 制定自检表 制定 奖惩办 法，加强 执 行 成 绩 公布 高 阶 主管的巡 查 和 评 估 通过对员工工作绩效、工作能力等进行客观评价，为员工薪资 调整、职位变动、培训与发展等人力资源管理工作提供有效的 依据。 通过绩效管理提高公司的管理水平、提升 员工的工作绩效，促进公司快速发展。 在绩效管理过程中促进管理者与员工之间的交流与沟通， 形成良好的沟通机制，增强公司凝聚力。 通过绩效管理将部门和员工个人的工作表现与公司战略 目标紧密地结合起来，确保公司战略快速平稳地实现。 绩效管理的目的 1 2 3 设立监控点、信息收集及反馈渠道 计划实施过程是考核者与被考核 者共同实现目标的过程，上一级经 理有责任辅导与帮助下属改进工作 方法，提高工作技能；下属有责任 向上一级汇报工作进展情况，并就 工作问题求助于经理。 考核者与被考核者共同对照考核目 标与工作结果， 找出差距，明确下 阶段绩效目标和改进目标 绩效计划阶段 明确绩效考核目标，即绩效目标 + 衡量标准 考核者和上级经理双方在总结上期绩效 的前提下，结合当期的工作重点，以 KPI 指 标体系为指引，经充分的沟通，共同确定 和确认本季度的工作计划与目标（每个目 标或标准应 SMART 原则） 绩 效 辅 导 阶 段 考 核 及 反 馈 阶 段 绩效考核的流程 不以个人好恶为据 —— 是否 公正 绩效考核的最高标准 — 10 字标准 不以不合理的工作要求，作为受评人考 核的标准 —— 是否 公平 评价人不脱离事实 —— 是否 客观 不以个人对受评人之不了解，对受评人给 予不置可否的中间等级 —— 是否 准确 不以受评人的一日之过，而忽略其九日之功 —— 是否 全面 第 21 页 “必须创造一个谁都能一目了然的 作业现场。一提到质量，就应该马 上看出哪里不合格；一提到数量， 就应该说出是在按计划进行，还是 落后于计划。如果能做到这样，问 题就能立刻查明，大家就能想出 案。” 目视化管理 标识、引导 异常化显示 有利于激发员工的 工作热情 提醒或警示 目视化管理的作用 标识 目视化管理的要求 统一、简约、鲜明、实用、严格