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人的职业生涯发展 人的发展 • 人的年龄 生日年龄 生理年龄生理年龄 社会年龄（心理年龄） 容貌年龄 人生发展周期 • 生命周期 •• 家庭周期家庭周期 • 职业生涯周期 三大周期间的相互作用 三大周期之间有重叠并相互影响。 这种相互影响对个人可能有益这种相互影响对个人可能有益，也可也可 能成为问题。 • 孔子： • 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑， 五十而知天命，六十而耳顺，七十随心所欲 不逾矩。 • 卡耐基： • 变化的二十岁，充实的三十岁，成熟的四十 岁，秋暮的五十岁。 游戏：画出你的生命线 ★由你的决定引发的事件; ＋由他人的决定所引发的事件; ○不由任何人觉得的事件 圈出你认为是你的最佳决定所达成的事件; 双圈出你预见到的未来关键决定 职业生涯发展的不同阶段 舒伯的职业生涯发展理论： 成长阶段：出生——14 、15岁 探索阶段探索阶段：：1515——2424岁岁 建立阶段：25——44岁 维持阶