安徽省2020年初中生物学业水平考试复习测试卷（十四）（word版）.docxVIP

安徽省2020年初中生物学业水平考试复习测试卷（十四） 一、选择题 1. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝缘”，从这句古诗中，你能体会到生物具有的特征是（ ) A.生物能进行呼吸 B.生物能对外界刺激作出反应 C.生物能生长和繁殖 D.生物能排出体内产生的废物 2.2019年立春前夕，某地天寒地冻，但地里的包菜不但没被冻死，反而更甜了。对此最科学的解释是( ) A.生物能影响环境 B.生物能适应环境 C.生物既能适应环境，又能影响环境 D.生物不能适应环境 3. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（ ) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物 4.下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是( ) A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养 B.种瓜得瓜，种豆得豆——生物能排出体内产生的废物 C.一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应 D.春华秋实——生物能繁殖后代 5.下列说法正确的是（ ) A.植物在生活中不需要呼吸 B.动物在生活中能自己制造有机物 C.母鸡下蛋属于繁殖行为 D.植物对外界刺激不能作出任何反应 6. 下列不属于生命现象的是( ) A.蜜蜂采蜜 B.蝌蚪发育成青蛙 C.蜘蛛结网 D.电脑感染病毒 7.菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜，而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄，影响这一差异的生态因素是( ) A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气 8.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，诗句中影响该现象主要的非生物因素是（ ) A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分 9.在稻田中，影响水稻生活的生物因素有（ ) ①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦煌虫 A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧ 10.生物既能适应环境，也能影响环境。下列生物与环境的关系，与其他三项不同的是( ) A.虹蚓改良土壤 B.骆驼刺有非常发达的根系 C.仙人掌叶特化为刺 D.北极熊长有厚厚的皮下脂肪 11. 植树造林可以营造“金山银山”，选好树种很关键。树种单一的马尾松林往往较易发生严重的松毛虫害，将马尾松和其他树种“搭配”种植形成混交林，能有效减少病虫害。带来这种生态效益的是复杂的( ) A.种间关系 B.种内关系 C.地理环境 D.气候类型 12. 造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮、磷等无机物，虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是( ) A.共生 B.竞争 C.捕食 D.寄生 13.下列实例，能体现出生物适应环境的是（ ) A.植被丰富的山中空气清新 B.初到高原的人出现高原反应 C.浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮 D.水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存 14.如表为探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计，但不够完善。下列对其修改正确的是（ ) 位置 鼠妇/只 光照 温度/℃ 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 25℃ 湿土 纸盒右半侧 20只 阴暗 25℃ 干土 A.左半侧放置10只鼠妇 B.整个纸盒置于阴暗环境中 C.右半侧改为湿土 D.右半侧温度设置为0℃ 二、非选择题 15.仔细观察如图所示的生物学现象，分析回答下列问题： (1)A图所示的生物学现象说明生物具有的特征是__________________。与动物不同，植物此项生命特征的特点是______________________ (2)B图所示生物学现象说明生物具有的特征_____________。请你举出植物具有此项特征的一个实例：_______________ ____________________________________________________ (3)人体出汗（如C图）、植物落叶这些现象，说明生物具有的特征是__________________________________________ 16.技术可以带来巨大的社会变革，如农耕工具和耕种方法等农业技术的出现，将人类从猎猎时代带入了农耕时代。技术的发明需要依据科学原理，虽然人类社会早期的农业技术在今天看来极其简单，但它们却是成千上万年经验的积累。下面，就让我们找出这些农业技术对应的生物学原理。 (1)用尖的木棍在田地划沟，以埋下种子，这主要是因为种子的萌发需要________________。 (2)犁是一种用来翻耕土地的农具。犁的发明和使用使种子在萌发时能够获得更为充足的________________ (3)将庄稼成行成拢种植，主要有利于农作物获得更多